孩子沒(méi)大沒(méi)小的原因

　　現在的大人們常會(huì )如此感嘆:孩子的禮貌都去哪里了?孩子這樣沒(méi)大沒(méi)小怎么行呢?是啊，孩子這樣的行為是不是令你憂(yōu)心傷腦筋呢?那么讓我們來(lái)看看造成孩子這些行為背后的原因，以及如何教導孩子成為有禮貌、人見(jiàn)人愛(ài)的小天使呢?

　　通常孩子出現沒(méi)大沒(méi)小或不尊重長(cháng)輩的原因大約有三種:

　　1、當自己的意見(jiàn)和他人相左時(shí)。

　　2、孩子想故意挑釁，讓高高在上的大人們感受到侵犯，在頂撞反抗的背后傳達的不只是“己之所欲”，而是有強烈的不滿(mǎn)與不順從。

　　3、心直口快，不清楚什么是不禮貌的表達方式，也不知道對方聽(tīng)了心里可能不舒服或受傷。

　　不同原因表現方式不同此外，孩子往往會(huì )因為不同的原因，表現方式也可能不同。

      當意見(jiàn)相左時(shí)

　　孩子的本能就是以自己的立場(chǎng)為主，要他人接受自己的想法。于是他們就會(huì )以命令的口氣和對方說(shuō)話(huà)，以求達到自己的目的。例如孩子可能會(huì )說(shuō):我就是不想這樣嘛，把東西給我啦?；蛟诩铱粗?zhù)電視，孩子突然轉到他想看的節目，忘了大家正在收看某個(gè)頻道;再者爸爸媽媽可能正在看書(shū)或報紙，孩子就搶過(guò)去說(shuō)我也要看。

　　挑戰大人的權威

　　當爸爸媽媽要求孩子做某件事時(shí)，若你是用較嚴肅及命令的口氣，孩子可能就會(huì )出現極力反抗，甚至口出不禮貌的話(huà)語(yǔ)。這時(shí)的孩子可能是想引起你的注意，表達他的不高興，用此不禮貌的動(dòng)作反抗你的權威。孩子不是不懂得應該尊重大人，而是他在尋找那一個(gè)可以同時(shí)擁有你的關(guān)注，卻也不失去自己的平衡點(diǎn)。

　　屬于心直口快

　　為什么孩子會(huì )不知自己的表現及說(shuō)出的話(huà)，是沒(méi)有禮貌并讓人覺(jué)得不舒服的呢?除了個(gè)性外，也許在孩子生活的周?chē)?，他?？吹酱笕说膶υ?huà)是很直接且大聲的，忽略周?chē)说母惺?，所以長(cháng)久下來(lái)耳濡目染，行為表現出來(lái)方式也是直接、理所當然，也不覺(jué)得會(huì )有什么不妥。所以環(huán)境對孩子的影響是很大的。

　　生活中糾正孩子的行為當孩子出現沒(méi)大沒(méi)小時(shí)該如何教導他呢?

　　1、告訴孩子正確表達方式。當孩子表現不禮貌態(tài)度時(shí)，家長(cháng)可以告訴孩子，如何用較有禮貌的方式來(lái)表達自己的意思。

　　例如:孩子也許因為不從而說(shuō)出:“你不要管我啦，我就是還想再看電視嘛?！边@時(shí)家長(cháng)可以先暫停孩子看電視的動(dòng)作，并清楚告訴他原因。建議他可以換個(gè)方式說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)F在這節目還沒(méi)結束耶，可以再給我一些時(shí)間嗎?”婉轉的表達減少親子間情緒沖突。當然也不要強迫孩子一定要接受自己的建議，可以先聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法和理由。

　　2、先隔離冷靜一下。對于正在生氣而口不擇言的孩子，可以讓他獨處一下，等他的情緒平穩時(shí)，再通過(guò)故事或角色扮演方式，讓他了解他說(shuō)話(huà)的方式是不正確的，會(huì )讓對方感覺(jué)很不舒服。而爸爸媽媽千萬(wàn)不要自己先發(fā)一頓脾氣，然后等大家都氣消了就不了了之，這樣孩子不清楚錯在哪里，也不知怎么樣才是正確的學(xué)習模范。

　　3、做孩子良好的模范。父母是孩子學(xué)習的榜樣，如果能做良善的引導及示范，相信孩子會(huì )學(xué)習的更好。如遇到長(cháng)輩師長(cháng)及同學(xué)要問(wèn)好、公共場(chǎng)所不大聲爭吵、把“請、謝謝、對不起”作為和他人對話(huà)中重要的元素……

　　4、耐心引導及學(xué)習。爸爸媽媽?xiě)撟尯⒆又?一顆尊重的心是最重要的。有禮貌、守規矩的孩子，會(huì )讓周?chē)娜擞X(jué)得愉悅、舒服與溫暖，且受歡迎;相反的，如果你是一個(gè)沒(méi)禮貌、沒(méi)規矩的孩子，就會(huì )得不到喜愛(ài)，朋友也會(huì )疏遠你。相信只要父母在孩子小的時(shí)候，就細心地教導及引導孩子學(xué)習陪伴，孩子就會(huì )成為人見(jiàn)人愛(ài)的小天使。