高考是場(chǎng)持久戰！**一學(xué)期，家長(cháng)要注意這幾點(diǎn)!

隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始，高考離*學(xué)生是越來(lái)越近，大部分的學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入了復習階段，同學(xué)們的壓力與日俱增。很多家長(cháng)也對孩子們有著(zhù)無(wú)數期盼！然而，作為家長(cháng)，在孩子努力的同時(shí)，也一定要注意下面這些！

在高考這場(chǎng)持久占中，雖說(shuō)孩子們才是上戰場(chǎng)的，但作為家長(cháng)也一定要了解*的整個(gè)學(xué)習情況！俗話(huà)說(shuō)“家中有糧，心里不慌”。具體來(lái)說(shuō)，*一年的基本情況是這樣的:

01:高考壓軸題80%來(lái)自*

*學(xué)習任務(wù)重、難度大，還體現在各科壓軸題考查的內容有80%來(lái)自*的課程，例如:數學(xué)的二次函數，代數、幾何綜合題，物理的力學(xué)、電學(xué)綜合題等。對于孩子們來(lái)說(shuō)，這些內容既是重點(diǎn)也是難點(diǎn)，不僅要求基礎概念清楚、基本解題思路明確，還要求對知識的綜合掌握和靈活運用，其考查形式靈活多變，對學(xué)習能力的要求很高。

家長(cháng)注意:認真督促，及時(shí)解決

由于*的知識點(diǎn)多、難、雜，也是歷年出題的重點(diǎn)范圍，萬(wàn)不能在*下學(xué)期掉以輕心，越是關(guān)鍵時(shí)刻，越要抓緊時(shí)間！

02:復習速度將越來(lái)越快

從*第二學(xué)期開(kāi)始，除了化學(xué)、物理還有部分新課以外，多數課程都進(jìn)入一輪輪的復習中。到高考之前，一般都會(huì )經(jīng)過(guò)2-3輪的復習，而且用時(shí)逐漸縮短、速度逐漸加快，并從全面覆蓋，逐漸過(guò)渡到突出重點(diǎn)、難點(diǎn)和某個(gè)專(zhuān)題或某個(gè)題型的專(zhuān)項訓練。跟上復習的節奏，保證認真完成每一輪復習的要求非常重要。

家長(cháng)注意:多鼓勵，少?lài)Z叨

不嘮叨、批評不等于放任自流，撒手不管，家長(cháng)要多鼓勵，多從正面引導，多想方法和講究策略，幫助孩子樹(shù)立信心，引導孩子向正確的方向前進(jìn)。

03:高考是場(chǎng)持久戰

*的課程進(jìn)度快、任務(wù)重，自然需要花費更多時(shí)間在上課、復習、預習和作業(yè)上，很多學(xué)校還會(huì )為*學(xué)生加課(包括課后的延長(cháng)班、晚自習以及周末補習等)、安排答疑和輔導、增加體育鍛煉時(shí)間，每天的辛苦可想而知。

家長(cháng)注意:做好準備，把好后勤關(guān)

*學(xué)習辛苦漫長(cháng)！凡事預則立，不預則廢。提前做好心理準備是父母淡定從容、主動(dòng)面對的基礎，也是幫助孩子輕松應對*高考的關(guān)鍵因素。

04:學(xué)生壓力增大

進(jìn)入*下學(xué)期，隨著(zhù)學(xué)習壓力的增大，面對對社會(huì )的挑戰、家長(cháng)的壓力、老師的要求，*學(xué)生極易出現心理偏差，表現出自卑、憂(yōu)郁、焦慮等癥狀，容易出現對自己學(xué)習上沒(méi)有信心、對前途擔心、對父母說(shuō)教反感、心情煩躁壓抑等各種現象，其實(shí)這些也是正常的現象，但一定要進(jìn)行及時(shí)的疏導調節，以免影響學(xué)習和考試成績(jì)，甚至造成心理疾病。

家長(cháng)注意:心理疏導要做好

穩定的心態(tài)是高考取勝的基礎，對于成績(jì)好的孩子來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)更加重要。

高考，也許是*學(xué)生*次面臨的人生重大選擇轉折，承載著(zhù)無(wú)數父母的殷切希望。

高考很重要，希望*黨們都能積極對待。家長(cháng)們也要充分了解*，不給孩子壓力！在孩子遇到問(wèn)題時(shí)，能主動(dòng)引導化解！

云南中創(chuàng )教育培訓是由云南省教育廳批準成立的“省屬民辦非學(xué)歷教育機構”，是云南省*一家省級資質(zhì)，專(zhuān)門(mén)從事*生職業(yè)規劃、中高考學(xué)生復讀（補習）、中高考志愿指導、出國留學(xué)、國內外研學(xué)（游學(xué)）的教育機構。

中創(chuàng )全日制教育中心（中高考復讀）與云南衡水實(shí)驗中學(xué)合作，采用衡水中學(xué)全日制全封閉半軍事化管理，并與衡水中學(xué)實(shí)現備考、試卷、教研等方面資源同步及共享。學(xué)校有經(jīng)驗豐富的教師團隊，主要來(lái)自北方教育發(fā)達省份。

中創(chuàng )全日制補習依托獨特的教育教學(xué)模式，憑借雄厚的師資力量及嚴格的作息管理，致力于引領(lǐng)規范化的教育培訓機構，打造云南全日制補習*。

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