單科同步培優(yōu)；*備考輔導；自主招生課程。
*銜接；高考備考復習；藝考生文化課。
常年招生課程:
*:4-6年級各科小班/小升*對一輔導
*:*/*各*寒假/暑假預科班、春季/秋季同步班；單科/多科一對一輔導；**沖刺課堂；**文綜班；*圈題串講課程；天津戶(hù)口考試專(zhuān)項輔導
高中:高一/高二各*寒假/暑假預科班、春季/秋季同步班；單科/多科一對一輔導；高三高考沖刺課程；藝考生文化課沖刺班/一對一課程；新疆烏魯木齊市自主招生簽約保資格特色課；高考圈題串講課程；遼寧戶(hù)口考試專(zhuān)項輔導
單科:*/*/*，高一/高二/高三語(yǔ)文/數學(xué)/英語(yǔ)/文綜（歷史、政治、地理）/理綜（物理/化學(xué)/生物）等*夯實(shí)基礎課程、同步培優(yōu)課程、尖優(yōu)拔高課程
考試:開(kāi)學(xué)月考、期*試、期末考試、*/高三一模/二?？荚?、會(huì )考、聯(lián)考、*/高考等大型考試專(zhuān)項突破課程
體驗課:*199元7天一對一輔導課程（任選科目）；高中299元7天一對一輔導課程（任選科目）
心理課:報名一對一輔導的學(xué)員均可免費享受專(zhuān)業(yè)心理疏導老師進(jìn)行的心理疏導課程
說(shuō)明:以上課程常年招生，詳情請致電咨詢(xún)
百度搜“新疆烏魯木齊市中*同步班，名師課堂中高考輔導班”
如何培養孩子全面發(fā)展？
根據美國心理學(xué)、教育學(xué)專(zhuān)家霍華德?加德納博士提出的多元智能理論，每個(gè)人至少具有八種智能，分別為語(yǔ)文智能、數學(xué)邏輯智能、視覺(jué)空間智能、肢體動(dòng)覺(jué)智能、音樂(lè )智能、人際智能、內省智能、自然觀(guān)察者智能。然而這八種智能并不是平均分配，每個(gè)人都有自己特定的智能結構，有優(yōu)勢智能也有弱勢智能，而且通常不是一種。*人常說(shuō)的“天資”與此類(lèi)似。一般情況下，沒(méi)有經(jīng)過(guò)特殊訓練與開(kāi)發(fā)的人，相對比較全面發(fā)展，是因為他具備條將自身的優(yōu)勢智能充分開(kāi)發(fā)并發(fā)展，例如語(yǔ)文智能和人際智能優(yōu)勢的人善于組織與公關(guān)，視覺(jué)空間智能優(yōu)勢的孩子學(xué)習幾何與繪畫(huà)比較容易。也有許多孩子雖然也參加特長(cháng)班，卻一直成績(jì)平平，就是因為他們沒(méi)有找準自己的“天賦”在哪方面。
因此，希望孩子得到盡可能全面的發(fā)展，就要先了解她的智能結構。優(yōu)勢智能不但易于開(kāi)發(fā)，通過(guò)專(zhuān)門(mén)的學(xué)習或者訓練能夠讓孩子看到自己的“本事”，提高她的興趣與自信；同時(shí)，優(yōu)勢智能的充分開(kāi)發(fā)可以對弱勢智能的開(kāi)發(fā)產(chǎn)成正面影響。您的孩子讀*，已經(jīng)具備了自己的智能結構，建議您給孩子做一個(gè)全面、系統的測試，了解清楚她的智能結構，再有的放矢選擇學(xué)習方向。
聯(lián)系人:馬老師 9658
學(xué)校地址:烏魯木齊友好南路339號
很多事情努力了未必有結果，但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。
夢(mèng)想，不去實(shí)現，終究只是夢(mèng)想。
