1. 告訴你什么是真正的貼身深度教學(xué)——我們的老師能夠做到對每期班上任何一名學(xué)員的技術(shù)特點(diǎn)和隨堂進(jìn)度都了如指掌,在教學(xué)中幾乎是量體裁衣地手把手進(jìn)行指導教學(xué),老師就像貼身顧問(wèn)和兄長(cháng)一樣地教學(xué),每個(gè)學(xué)員都可以和老師進(jìn)入深度互動(dòng)。(為什么能這么做呢?舉個(gè)例子:我們的老師在課前就了解每位學(xué)員的需求情況,做到知己知彼。在整個(gè)課程任意階段進(jìn)程中,老師都能夠把握每個(gè)學(xué)員的個(gè)性化需求,掌握其進(jìn)度,對其缺陷做到精準糾錯,揚長(cháng)避短。另一個(gè)例子:保密)總之我們拒絕一勺燴。

2. 特別注重前沿技術(shù)公司的制圖標準。舉個(gè)例子,剛畢業(yè)一期的學(xué)員進(jìn)到設計公司,在和同事溝通軟件使用的一些技巧時(shí),某些操作和技術(shù)甚至讓做了幾年的前輩都自嘆不如(可以試聽(tīng)體驗)

3. 先鋒職業(yè)全科班的課程中包含室內設計師一些獨特的輔助軟件工具包(暫保密)這類(lèi)非常巧的小軟件和插件,這類(lèi)工作軟件雖然不大,但是對設計師成單和提高效率有非常大的幫助作用(且常用),這是將來(lái)職位競聘的利器,讓你比別人多一樣本領(lǐng),也會(huì )將來(lái)上崗后比其他同行工作效率更高、成單幾率更大!可以多方比較一下,看看有沒(méi)有這類(lèi)高度職業(yè)系統化的軟件課程設置。也只有在職業(yè)前沿*線(xiàn)的精深設計師才能講好這個(gè)....

4. 在主案高級設計師課程設置中,開(kāi)設專(zhuān)題幫客戶(hù)省錢(qián)課(在設計交流心理學(xué)模塊中體現),業(yè)內采買(mǎi)渠道、造價(jià)管理,節儉設計技巧…可以大大提高我們學(xué)員就業(yè)后的設計談單成功率。特別是對天津裝修市場(chǎng)行業(yè)內幕冷知識的講解,可以*程度避免學(xué)員就業(yè)后的誤區和陷阱,能夠少走很多彎路。

5.  獨有的合同把控和工程監理協(xié)調課,讓學(xué)員充分掌握如何規避刁蠻客戶(hù)合同陷阱。另外在施工進(jìn)場(chǎng)后,如何檢驗工人的活,如何和工長(cháng)打交道,如何規避施工責任和風(fēng)險。

6. 在主案高級設計師課程設置中,還有 設計心理咨詢(xún)客戶(hù)體驗課和設計師形象/內涵塑造課程內容(在設計交流心理學(xué)模塊中體現),讓學(xué)員充分把握人性的弱點(diǎn),能駕馭較高級別的客戶(hù)群體。使我們的高級學(xué)員自身具有能成單的氣場(chǎng),成為一個(gè)優(yōu)秀的聆聽(tīng)者,一個(gè)給客戶(hù)留下良好印象的溝通者和顧問(wèn),成為客戶(hù)信賴(lài)的朋友。使我們的高級班學(xué)員成為換位體驗的思維高手,并且真正做到設計為人服務(wù),以人為本,而不再是推銷(xiāo)樣板房和裝飾材料的冰冷的銷(xiāo)售者。

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