惠州市惠城區拓普家政職業(yè)培訓學(xué)校是專(zhuān)業(yè)的職業(yè)培訓平臺,從事家政人培訓,培訓項目有:育嬰師培訓、月嫂培訓、小兒推拿培訓、催乳師培訓、產(chǎn)后康復培訓、培訓就業(yè)實(shí)習安排和家政服務(wù),是提升家政行業(yè)和母嬰服務(wù)行業(yè)水平的探索者,立志成為家政服務(wù)行業(yè)、健康行業(yè)、母嬰服務(wù)行業(yè)和扶貧就業(yè)的。

育嬰師培訓課程

該課程以業(yè)余制方式開(kāi)展育嬰師輔導,根據學(xué)員個(gè)性需求分為了初、中、專(zhuān)業(yè)培訓,經(jīng)驗豐富育嬰師采取面授+網(wǎng)絡(luò )授課方式,講解育嬰專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐技能,用4個(gè)月的短期培訓,幫學(xué)員快速取得育嬰師專(zhuān)業(yè)證書(shū),成為職業(yè)技能型人才。

教學(xué)優(yōu)勢

1、育嬰師課程培訓時(shí)間:滾動(dòng)課程,隨到隨學(xué);

2、育嬰師培訓周期:10天課時(shí)(理論+實(shí)操)(連續班、周末班)

3、學(xué)習期間福利:包吃、包住(公司有宿舍)

4、育嬰師證書(shū):勞動(dòng)局證書(shū),正規、通用、網(wǎng)上可查;

5、惠州拓普家政學(xué)校的培訓機制:一次學(xué)費,終身學(xué)習,包教包會(huì ),推薦工作;知識鞏固,技能提升,成就育嬰師。

培訓內容:

一、理論部分

日常生活教育:

a. 培養幼兒掌握基本生活技能,養成良好的生活習慣

b. 培養幼兒獨立性、自主性、專(zhuān)注力、手眼協(xié)調能力、自信心

c. 引導幼兒學(xué)習禮貌用語(yǔ)

d. 培養幼兒大小肌肉的靈活性

e. 培養幼兒初步的自控能力

f. 培養幼兒交往、合作意識

g. 培養幼兒健康的情緒、情感

h. 培養幼兒初步的責任感,促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會(huì )性的發(fā)展

i. 培養幼兒社會(huì )適應能力,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )生活

感官教育:

a. 訓練幼兒各種感官,如視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)

b. 訓練幼兒辨別力及手眼協(xié)調能力

c. 訓練幼兒觀(guān)察、分類(lèi)能力,培養注意力

d. 建立幾何圖形意識,自由拼組

e. 培養幼兒審美能力

f. 培養幼兒學(xué)習興趣及求知欲望

數學(xué)教育:

a.培養幼兒初步的數量概念

b.培養幼兒邏輯思維能力,理解能力、判斷能力

c.進(jìn)行加、減、乘、除運算

d.學(xué)習空間、時(shí)間概念

e.學(xué)習守恒

語(yǔ)言教育:

a.培養幼兒認讀能力

b.培養幼兒書(shū)寫(xiě)能力

c.培養幼兒聽(tīng)、說(shuō)能力

d.欣賞文學(xué)作品

e.培養幼兒早期閱讀

f.培養幼兒良好的思想道德品質(zhì)

科學(xué)文化教育:

a.培養幼兒認讀能力

b.培養幼兒書(shū)寫(xiě)能力

c.培養幼兒聽(tīng)、說(shuō)能力

d.欣賞文學(xué)作品

e.培養幼兒早期閱讀

f.培養幼兒良好的思想道德品質(zhì)

二、實(shí)操部分

1.自己操作生活用具,如拿奶瓶、小湯匙、玩具等。

2.照顧自己,如洗手、洗臉、穿衣等。

3.愛(ài)護環(huán)境,如澆水、掃地、開(kāi)窗、關(guān)門(mén)等。

4.實(shí)際操作,如穿珠、倒水等小肌內的手眼協(xié)調動(dòng)作。

5.禮節,如小聲談話(huà)、請安、一起吃飯的習性培養。

6.其他。

考核鑒定單位和證書(shū)類(lèi)別:

發(fā)證機關(guān):惠州市人力資源和社會(huì )保障局職業(yè)技能鑒定中心;

證書(shū)類(lèi)別:惠州市人力資源和社會(huì )保障部授予《育嬰師》(專(zhuān)項)證書(shū)。

好消息!好消息!

即日起:凡通過(guò)拓普家政職業(yè)培訓學(xué)校報名學(xué)月嫂、育嬰師、產(chǎn)后康復、催乳師、小兒推拿等課程,并一次性付清費用者均享受優(yōu)惠!

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