東莞市塘廈松博電腦職業(yè)培訓學(xué)校

前模行位的設計

與之前行位斜頂的學(xué)習方法一樣,講解前模行位結構,什么情況采用前模行位,練習2套前模行位的模具。

斜頂的設計

內容:行位模具的設計沒(méi)有問(wèn)題了,我們講解斜頂模具的設計,學(xué)習步驟基本和行位一樣,斜頂也是塑膠模具設計里面常用的結構之一,也是學(xué)習的重點(diǎn)和難點(diǎn)之一,學(xué)完這節,必須完成5套帶斜頂的模具的設計。

簡(jiǎn)化型三板模的設計

學(xué)習好了三板模之后,我們學(xué)習簡(jiǎn)化型三板模的設計,講解簡(jiǎn)化型三板模的結構,簡(jiǎn)化型三板模與標準三板模的區別,何種情況選用簡(jiǎn)化型三板模。并且練習設計三套以上簡(jiǎn)化型三板模

小班教學(xué)

1、一對一輔導

對每一位學(xué)員進(jìn)行針對輔導,實(shí)施因材施教,彌補學(xué)員的不足,提高學(xué)習效率

2、小組式教學(xué)制

小組討論形式學(xué)習,每一個(gè)小組都是團隊的狀態(tài),共同學(xué)習,互相交流。在學(xué)習過(guò)程中,也可以每位學(xué)員先記錄下自身遇到的統一提問(wèn),集中解決學(xué)員私人的所有問(wèn)題

3、保證教學(xué)質(zhì)量

學(xué)員人數少,課堂紀律好,老師可以照顧到每一位學(xué)員,學(xué)員聽(tīng)課效率高,當天所學(xué)知識都可消化、吸收。為第二天的新知識墊下基礎

4、循環(huán)開(kāi)課 免費重聽(tīng)

所有課程都是循環(huán)開(kāi)課,課程結束后,如果有疑點(diǎn),難點(diǎn)不明白的地方,都可免費重聽(tīng),一來(lái)可以學(xué)習新知識,二來(lái)可以鞏固學(xué)會(huì )的知識。