長(cháng)壽成人口才,演講,普通話(huà)培訓機構具體位置在哪里

任何演講都有其特定的目的和內容,人們據此一般把演講分為公務(wù)報告、學(xué)術(shù)研討、社交禮儀、專(zhuān)業(yè)比賽等多種類(lèi)型．各種類(lèi)型的演講對時(shí)限的要求也就不盡相同: 

人為限制．比如比賽性演講,"比賽"就是在特定的目的下,機關(guān)、單位或者團體、組織為了考核和評價(jià)人才素質(zhì)而集中組織多人參加的演講活動(dòng)．為了防止參賽者因信口開(kāi)河而浪費時(shí)間,一般都有"三至五分鐘"這樣的明確要求,參賽者雖或多或少有"戴著(zhù)鐐銬跳舞"的感覺(jué),但不得不按這個(gè)特定的時(shí)限要求精心準備．一旦出現超時(shí)現象,就會(huì )削弱演講效果從而導致"失分"．又如在一些的公眾性發(fā)言場(chǎng)合,為了防止一些"雄辯家"漫無(wú)目的的長(cháng)篇大論,還采取手拿冰塊、打鈴警告、單腿站立這樣一些"新奇"的辦法,這也是人為限制演講時(shí)間的表現．

非短不可．如社交禮儀類(lèi)中的歡迎辭、賀辭等,主要講究規范性、程式性和禮儀性,大都必須在較短的時(shí)間內完成,如果冗長(cháng)羅嗦,就會(huì )顯得"失禮"而貽笑大方．比如在文藝晚會(huì )上,觀(guān)眾對精彩節目望眼欲穿,此時(shí)若有不識時(shí)務(wù)的領(lǐng)導或"貴賓"手執話(huà)筒就老掉牙的所謂"意義"嘮叨個(gè)不休,一定會(huì )引得噓聲四起,從而影響了演講的效果． 

非長(cháng)不可．比如學(xué)術(shù)研討類(lèi)的演講,一般是就某一門(mén)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行說(shuō)明和論證,講法語(yǔ)理論性、邏輯性和科學(xué)性,要求把所講述的觀(guān)點(diǎn)和所使用的材料、數據準確無(wú)誤地傳達給聽(tīng)眾,演講者如果急于求成,一味求"簡(jiǎn)",就會(huì )降低演講本身的學(xué)術(shù)價(jià)值．據載,古希臘的一位國王曾要求歐幾里德用經(jīng)濟、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把幾何原理講清楚,盡管歐幾里德盡了大的努力,國王還是不能聽(tīng)懂,歐幾里德只好坦率地說(shuō):"陛下,鄉下有兩種道路,一條是供皇家走的坦途,一條是供老百姓走的坎坷小路,但是在幾何學(xué)里,大家只能走同一道路．走向科學(xué),是沒(méi)什么皇家大道的．"由此可見(jiàn),這類(lèi)演講是不能用幾句話(huà)就說(shuō)得清的． 

以上說(shuō)的是演講的特定目的和內容是決定演講時(shí)限的本質(zhì)因素,但是演講的目的和內容一旦確定,是否就意味著(zhù)演講時(shí)限被徹底"定格"了呢?實(shí)踐證明,演講者還可以根據聽(tīng)眾和環(huán)境的變化在演講過(guò)程中隨機應變地調整演講內容和演講時(shí)限．這就涉及到了演講時(shí)限的"機變"藝術(shù)．