一、合肥學(xué)高考復讀哪家好〔高考復讀學(xué)校實(shí)力排名〕(以下內容僅供參考,排名不分先后)
1. 合肥騰大教育
2. 合肥學(xué)大教育
3. 合肥樂(lè )學(xué)教育
4. 北京博眾未來(lái)教育
5. 博大教育
二、合肥學(xué)高考復讀哪家好〔高考復讀學(xué)校實(shí)力排名〕(詳細情況)

機構簡(jiǎn)介:合肥學(xué)大教育作為個(gè)性化輔導教育的倡導者,致力于為高中生提供專(zhuān)業(yè)的1對1輔導,幫助學(xué)生高效提高學(xué)習能力,激發(fā)各種潛能。通過(guò)發(fā)掘學(xué)生們的優(yōu)勢來(lái)培養學(xué)習興趣和良好的學(xué)習習慣,幫助學(xué)生建立學(xué)習的自信心!
主推課程:輔導 一對一 中*輔導全科 復讀班*高中 *語(yǔ)文 *數學(xué) *英語(yǔ) *語(yǔ)文 *數學(xué) *英語(yǔ) *物理 *化學(xué) *物理 *政治 高中語(yǔ)文 高中數學(xué) 高中英語(yǔ) 高中物理 高中化學(xué) 高中政治
學(xué)員評價(jià):
159****7929 :合肥學(xué)大教育作為個(gè)性化輔導教育的倡導者,致力于為高中生提供專(zhuān)業(yè)的1對1輔導,幫助學(xué)生高效提高學(xué)習能力,激發(fā)各種潛能。通過(guò)發(fā)掘學(xué)生們的優(yōu)勢來(lái)培養學(xué)習興趣和良好的學(xué)習習慣,幫助學(xué)生建立學(xué)習的自信心!
151****1182 :2010年11月2日,學(xué)大教育以\"XUE\"為股票代碼,在紐約證券交易所(NYSE) 上市交易,是迄今*赴美IPO融資規模**大的教育類(lèi)公司。2014年,學(xué)大教育首創(chuàng )平臺,用\"互聯(lián)網(wǎng)+ 線(xiàn)下輔導\"的模式,實(shí)施大數據追蹤,*診斷學(xué)習問(wèn)題,提高學(xué)習效率,實(shí)現教育過(guò)程閉環(huán),將個(gè)性化教育升級為個(gè)性化智能教育。2015年,由于看好國內市場(chǎng),學(xué)大教育牽手清華紫光開(kāi)啟回歸A股之路。2016年,學(xué)大教育正式回歸A 股(股票代碼:000526),開(kāi)創(chuàng )了中概股被上市公司直接收購回歸A 股的新模式。未來(lái),

機構簡(jiǎn)介:樂(lè )學(xué)教育,30余個(gè)城市100余家校區,每年培養10萬(wàn)學(xué)員,累計培養100萬(wàn)名學(xué)員,提供高中全*類(lèi)的培訓輔導。
主推課程:語(yǔ)文輔導,數學(xué)輔導,*輔導,*輔導,高中輔導,英語(yǔ)輔導
學(xué)員評價(jià):

機構簡(jiǎn)介:?博眾未來(lái)教育致力于為K12(kindergarten through twelfth grade)基礎教育學(xué)生提供高品質(zhì)一站式綜合綜合知識、思維、方法、規劃的全面輔導,滿(mǎn)足學(xué)生課上高效提升、課下有效吸收的一體化管理。
指導家長(cháng)做好學(xué)生志愿規劃、家庭教育等三位一體的內外循環(huán)教育管理體制,頗受家長(cháng)、學(xué)生信賴(lài)的中小幼課外輔導品牌。
2018年3月,在第十一屆*管理科學(xué)大會(huì )中,被提名為"2018年*科技管理創(chuàng )新企業(yè)"。
2019年5月,在第二屆*民辦教育領(lǐng)袖峰會(huì )中,被提名為"2019年*民辦教育領(lǐng)袖聯(lián)盟常務(wù)理事單位",同時(shí)被被提名為"2019年*民辦教育創(chuàng )新示范單位"。
主推課程:輔導 高中輔導 中學(xué)輔導 *輔導 * 高中全日制輔導 *全日制輔導 擇校
學(xué)員評價(jià):

機構簡(jiǎn)介:博大教育全日制高考輔導學(xué)校是博大教育集團下屬機構,主要承擔補習生、寄宿生和藝術(shù)類(lèi)考生的文化課程。 博大教育針對來(lái)校學(xué)生自律、自制、自我實(shí)現能力弱的特點(diǎn),旨在幫助學(xué)生提高學(xué)習能力,培養良好的行為習慣。 管理方式:寄宿生24小時(shí)在校,走讀生按時(shí)間離校。 通常情況下,必須征得父母同意,并辦理請假手續。
主推課程:*輔導 中學(xué)輔導 高中輔導 高考補習 高考復讀 藝考文化課 藝考專(zhuān)業(yè)課 表演 音樂(lè ) 鋼琴
學(xué)員評價(jià):