一般來(lái)講,在領(lǐng)導講話(huà)的開(kāi)始,聽(tīng)者的心理和注意力都比較集中,期望值高,好奇心強,在這個(gè)黃金時(shí)間講好開(kāi)頭語(yǔ)是很重要的。從常規上講,好單刀直入,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,把主要內容、主要觀(guān)點(diǎn)、基本要大致事由,用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言告訴大家。當然,手法要新穎,要以不凡的開(kāi)頭,達到一鳴驚人的效果。

        提高領(lǐng)導講話(huà)水平:控篇幅――長(cháng)短適宜。
        講話(huà)精練受人歡迎,講話(huà)啰使人厭煩。在講話(huà)時(shí),要善于把聽(tīng)眾的心理,注意控制講話(huà)的時(shí)間。該長(cháng)則長(cháng),該略則略。無(wú)論長(cháng)話(huà)或短話(huà),都要注意語(yǔ)言的交貨與純化。不說(shuō)與題無(wú)關(guān)、重復啰嗦的廢話(huà),不說(shuō)言之無(wú)物、無(wú)的放矢的空話(huà),不說(shuō)違背事實(shí)、言不由衷的假話(huà),不說(shuō)"穿靴戴帽"的套話(huà)。在現實(shí)生活中,長(cháng)篇大論、重復啰嗦的講話(huà),使聽(tīng)者要么昏昏欲睡,要么竊竊私語(yǔ)、交頭接耳的場(chǎng)面屢見(jiàn)不鮮。大力提倡一種講真話(huà)、實(shí)話(huà)、新話(huà)、短話(huà)的"話(huà)風(fēng)",倒是聽(tīng)者所期望的。
        提高領(lǐng)導講話(huà)水平:結好尾――留有余味。
        一篇好的講話(huà),絕不是虎頭蛇尾,前緊后松。要想達到完美的效果,精彩的結尾也很重要。當然,文無(wú)定法,結尾有各種方式。有人認為,在講話(huà)內容達到高潮時(shí),即以簡(jiǎn)潔、有力、感人的語(yǔ)句迅速結束講話(huà),是一種言已盡而意無(wú)窮的境界,會(huì )給人留下深刻印象。 以上重慶江北領(lǐng)導力口才培訓班老師分享了演講中常見(jiàn)的"強調"手勢,你有學(xué)習了嗎?
        提高領(lǐng)導講話(huà)水平:扮角色――分寸有度。

        任何一個(gè),石油珠情況下所扮演的角色也是不同的,為此要善于在各類(lèi)情況下,根據自己的身份、地位來(lái)把握講話(huà)的分寸。從級別上看,是上級、同級還是下級;從主次上看,是主角,還是配角,主主講,還是輔助講;從時(shí)間順序上看,是先講,還是后講,是多講,還是少講;從內容上看,是對上請求,還是對下要求,是表態(tài),還是發(fā)言,是討論問(wèn)題,還是交心談心,是對等談判,還是就職演說(shuō),是保密范圍,還是公開(kāi)透明;就場(chǎng)合、氣氛上看,是莊重嚴肅,還是活潑喜慶……諸如這些,在講話(huà)之前,一定要找準切入點(diǎn),明確自己的身份,講究講話(huà)的策略,注意講話(huà)的分寸,以防出現不對、不妥、不當、不夠等有失分寸的情況。

        重慶口才培訓班整個(gè)課程,以學(xué)員為主體,20%理論技巧,80%訓練為主,老師根據個(gè)人實(shí)際情況,給予有針對性的點(diǎn)評和指導。實(shí)現從敢說(shuō)到會(huì )說(shuō)的蛻變之旅,幫助您在各種場(chǎng)合自信開(kāi)口。