成都專(zhuān)業(yè)口才演講培訓學(xué)校  專(zhuān)注于演講口才教育培訓

要鍛煉口才還得盡可能讓自己多在正式場(chǎng)合發(fā)言。之所以要強調是正式場(chǎng)合,是因為在麻將桌上是無(wú)法誕生語(yǔ)言大師的。課堂上要勇于發(fā)言,這對于自己的語(yǔ)言表達能力是非常有幫助的。大一的時(shí)候我們班上有個(gè)同學(xué)一站起來(lái)發(fā)言就面紅耳赤,而且吐詞不清,說(shuō)話(huà)很沒(méi)有條理。但是他在課堂上堅持讓自己發(fā)言,到大三的時(shí)候他就已經(jīng)能夠很流利的表達自己的觀(guān)點(diǎn)了。

       一位銷(xiāo)售總監的經(jīng)歷足以說(shuō)明一點(diǎn):厚積才能薄發(fā)。對于想擁有口才的*生來(lái)說(shuō),張嘴說(shuō)話(huà)之前還是先安安靜靜地坐在圖書(shū)館里博覽群書(shū)吧。否則,就算你的口才跟我同學(xué)一樣厲害,畢業(yè)以后說(shuō)不準也得跟他一樣想方設法擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)了。與其到那個(gè)時(shí)候再頂著(zhù)繁重的工作壓力去看書(shū),不如現在就去安靜的圖書(shū)館或教學(xué)樓。倪永孝臨死的時(shí)候說(shuō):"出來(lái)混,遲早都要還的。"我想,*期間欠給教學(xué)樓和圖書(shū)館的,在畢業(yè)以后也遲早要還的吧。

課堂發(fā)言的時(shí)候要有意識地讓自己的發(fā)言脈絡(luò )清晰,力求讓自己的即興發(fā)言記錄下來(lái)便是一篇思維嚴謹的小議論文。我原來(lái)在發(fā)言之前盡量在腦海里迅速地擬出一個(gè)提綱,發(fā)言的時(shí)候先表明自己的觀(guān)點(diǎn),再明確表示自己將從3個(gè)或者5個(gè)方面來(lái)展開(kāi)論述。初這么做的時(shí)候會(huì )有點(diǎn)兒難度,但只要堅持下來(lái)也就漸漸成為一種習慣了。工作以后我在會(huì )議上也保持了這種作風(fēng),總能用一二三將自己的觀(guān)點(diǎn)陳述得非常清楚,而不會(huì )像其他同事那樣說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)連自己都不知道在說(shuō)什么了。

另外,參加一些演講、辯論之類(lèi)的活動(dòng)也是非常有益的。記得我*參加全校演講比賽的時(shí)候非常怯場(chǎng),快輪到我上臺的時(shí)候我的雙腿一直不停地打哆嗦。后來(lái)又參加幾次這種活動(dòng)以后,我就不再怯場(chǎng)了。高中競選學(xué)生會(huì )主席的時(shí)候,我已經(jīng)能夠非常自如地演講并回答各種現場(chǎng)提問(wèn),后來(lái)參加大型演講、辯論等賽事的時(shí)候,臺下的觀(guān)眾越多,我就越鎮定自如,發(fā)揮得也就越出色。所以,我覺(jué)得參加這種比賽是非常有必要的。獲獎證書(shū)你在很多年以后肯定已經(jīng)忘記甚至已經(jīng)丟失了,但是通過(guò)這種比賽而練就的口才足以讓你受益終生。

擔任一定的學(xué)生干部也是鍛煉社交能力和口才的有利途徑。不論是班級的九品芝麻官還是校學(xué)生會(huì )的八撫巡按,都生活在學(xué)校當局和普通同學(xué)之間。一方面要跟學(xué)校領(lǐng)導、輔導員打交道,另一方面要以學(xué)生干部的身份跟同學(xué)打交道,同時(shí)還要處理好與其他學(xué)生干部的關(guān)系。要想在這些關(guān)系網(wǎng)中游刃有余,沒(méi)有很好的社交能力是不可能的。但是,考慮到目前很多*的"學(xué)生政壇"烏煙瘴氣丑陋不堪,所以,要想擔任高層的學(xué)生干部確實(shí)要有比較充分的思想準備。