適合對象
在高中學(xué)習階段成績(jì)想要提前學(xué)習美國*基礎課程以獲得美國*學(xué)分的高中生;申請美國*希望提升高中GPA的高中生;具備托福90以上水平的學(xué)生
教學(xué)目標
提分目標達5分
在線(xiàn)教學(xué)課時(shí) (小時(shí))
AP宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)-20
AP微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)-20
AP統計-20
AP微積分-20
AP化學(xué)-20
AP物理-20
AP生物-20
AP美國史-20
AP英語(yǔ)文學(xué)及寫(xiě)作-20
授課內容
宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué):注重對經(jīng)濟學(xué)思維的考察,經(jīng)濟學(xué)家思考問(wèn)題的獨特性,也就是貫穿整個(gè)*邊際分析,強化學(xué)生對邊際分析的理解,熟悉及運用
微觀(guān)經(jīng)濟學(xué):對微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)有深入了解,包括其基本原理、應用方式和各種要素的關(guān)聯(lián)性。學(xué)會(huì )用微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)的方法研究市場(chǎng)經(jīng)濟現象
統計學(xué):探索數據,描述類(lèi)型和類(lèi)型的偏差;抽樣和實(shí)驗設計,規劃和創(chuàng )建實(shí)驗;預測類(lèi)型,用概率和模擬來(lái)探索隨機現象;統計推斷,預計總體參數、假設檢驗
微積分AB:將課程中涉及的各個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行逐個(gè)梳理及講解,進(jìn)行全面的知識儲備。同時(shí)對考試的各個(gè)題型進(jìn)行針對性的技巧講解,幫助考生在考前快速總結解題技巧和答題思路。課程將涵蓋美國*一個(gè)學(xué)期的微積分知識;
微積分BC:將課程中涉及的各個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行逐個(gè)梳理及講解,進(jìn)行全面的知識儲備。同時(shí)對考試的各個(gè)題型進(jìn)行針對性的技巧講解,幫助考生在考前快速總結解題技巧和答題思路。課程將涵蓋美國*一個(gè)學(xué)期的微積分知識;
化學(xué):將課程中涉及的各個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行逐個(gè)梳理及講解,進(jìn)行全面的知識儲備。同時(shí)對考試的各個(gè)題型進(jìn)行針對性的技巧講解,幫助考生在考前快速總結解題技巧和答題思路。課程將涵蓋美國*一個(gè)學(xué)期的化學(xué)知識。
物理1:物體的運動(dòng)以及物體間力學(xué)相互作用;守恒定律的運用;簡(jiǎn)諧運動(dòng),波基本理論及應用;電學(xué)和電路的基本理論
物理2:流體力學(xué)基本概念;熱力學(xué)基本概念;電磁學(xué)以及電磁轉化;光學(xué)基本概念以及現代物理基本主題
物理C電磁學(xué):電場(chǎng)基本概念和計算;磁場(chǎng)基本概念和計算;電磁間的轉化
物理C力學(xué):物體的運動(dòng)以及物體間力學(xué)相互作用;守恒定律的運用;轉動(dòng)運動(dòng)、簡(jiǎn)諧運動(dòng)、振動(dòng)
生物:生物化學(xué)、細胞、新陳代謝、呼吸作用、光合作用、遺傳、生物多樣性和進(jìn)化、內分泌和神經(jīng)系統、免疫系統和生態(tài)學(xué)的講解
美國歷史:了解AP美國歷史考試的范圍、核心考點(diǎn),以及九大歷史時(shí)期和七大主題等;掌握AP美國歷史考試的解題技巧,加強閱讀材料的分析、整合能力,提高寫(xiě)作能力;熟悉AP美國歷史考試流程以及備考注意事項
世界歷史:了解AP世界歷史考試的范圍、核心考點(diǎn)等;掌握AP世界歷史考試的解題技巧,加強閱讀材料的分析、整合能力,提高寫(xiě)作能力;熟悉AP世界歷史考試流程以及備考注意事項
英語(yǔ)文學(xué)及寫(xiě)作:幫助學(xué)生,通過(guò)連序和綜合的學(xué)習方法,掌握等同于美國**英語(yǔ)文學(xué)與寫(xiě)作的基本知識,具備基本分析各時(shí)期文學(xué)作品的能力,為*階段的英語(yǔ)文學(xué)與寫(xiě)作課程的學(xué)習做好準備
班課階段測試 ( 次)全真?？?點(diǎn)評-1～2
課前入學(xué)測試
課后主課回放
主課直播總課時(shí)(小時(shí))每個(gè)*20小時(shí)
