南京法語(yǔ)口語(yǔ)培訓,南京新視線(xiàn)教育一直專(zhuān)注于小語(yǔ)種課程的培訓、研發(fā)和創(chuàng )新,服務(wù)于出國留學(xué)的建議咨詢(xún)、方案設計,始終追求以更高的教學(xué)質(zhì)量、更高的服務(wù)標準、更舒適的學(xué)習環(huán)境,打造業(yè)界更具責任心的教育品牌。主要課程有:法語(yǔ)培訓、德語(yǔ)培訓、西班牙語(yǔ)培訓、韓語(yǔ)培訓、日語(yǔ)培訓、俄語(yǔ)培訓、意大利語(yǔ)培訓、泰語(yǔ)培訓、阿拉伯語(yǔ)培訓、越南語(yǔ)培訓、粵語(yǔ)培訓等眾多小語(yǔ)種培訓。
法語(yǔ)因為其用法的嚴謹,所以像法律條文這種嚴謹的重要文件在國際上都是用法語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。法語(yǔ)作為聯(lián)合國6種工作語(yǔ)言之一,在國際性社交和外交活動(dòng)中被廣泛應用,作為僅次于英語(yǔ)。法語(yǔ)不僅是法國的官方語(yǔ)言,還是遍布洲的40多個(gè)和地區的官方語(yǔ)言或通用語(yǔ)言。雖然世界上講法語(yǔ)的人數并不多,但是講法語(yǔ)的分布非常廣,如果按照語(yǔ)言全球分布面積而言,法語(yǔ)是第二大語(yǔ)言。法語(yǔ)是聯(lián)合國及下屬?lài)H組織、歐盟及下屬機構、國際奧委會(huì )、法語(yǔ)國際組織、世貿組織、國際紅十字會(huì )、北約組織、國際足聯(lián)等國際組織的官方語(yǔ)言。
出國留學(xué)班此課程專(zhuān)為有留學(xué)意向或是想同時(shí)提升語(yǔ)言和學(xué)術(shù)能力的法語(yǔ)學(xué)習者設置,由法語(yǔ)的發(fā)音規則、語(yǔ)法漸進(jìn)、詞匯積累到提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力
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0-B2班 針對TCF,TEF考試大綱,對歷年真題進(jìn)行練習及解析。新視線(xiàn)將多年來(lái)總結的TEF,TC考試經(jīng)驗和技巧傳授,幫助學(xué)員夯實(shí)基礎的同時(shí),順利通過(guò)TCF,TEF B2。
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0-B1班由法語(yǔ)的發(fā)音規則、語(yǔ)法漸進(jìn)、詞匯積累到提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合能力,慢慢掌握5000個(gè)單詞,夯實(shí)基礎,達到TCf,TEF B1的水準。
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0-A2考級班直達歐標A2級別水平,理解并掌握日常語(yǔ)句,例如有關(guān)買(mǎi)賣(mài)、旅行、朋友、描述周?chē)挛锏?向對方說(shuō)明事件的經(jīng)過(guò),并根據需要能夠用基礎詞語(yǔ)的描述事物。
4- 1. 為學(xué)員提供各大語(yǔ)種考試考級代報名服務(wù)
- 2. 頒發(fā)結業(yè)證書(shū),可做語(yǔ)言等級水平證明
- 3. 免費頒發(fā)大使館認可的出國留學(xué)學(xué)時(shí)證明
- 4. 體驗一站式的語(yǔ)言學(xué)習和出國留學(xué)服務(wù)
- 5. 提供干凈衛生的學(xué)生公寓,學(xué)習更舒心
- 6. 根據學(xué)員掌握情況,適時(shí)調整授課計劃
- 7. 中外教聯(lián)合授課,綜合培養聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能
- 8.各種語(yǔ)言班級可以免費循環(huán)聽(tīng)課
語(yǔ)音語(yǔ)調語(yǔ)音語(yǔ)調學(xué)法語(yǔ),首先碰到如何發(fā)音,如何拿調的問(wèn)題。在老師的指導下,通過(guò)聽(tīng)錄音模仿,把語(yǔ)音、語(yǔ)調掌握好。另外,拼讀規則很重要,掌握了這些規則,即使單詞不認識也能讀出來(lái)。更何況,許多法語(yǔ)詞典里沒(méi)個(gè)單詞都注有國際音標。掌握拼讀規則,自然是要分清字母名稱(chēng)與音素(元音與輔音)。
反復練習反復練習首先要大聲練,有的同學(xué)怕難為情,練的時(shí)候嘴唇不怎么動(dòng),聲音很小。這種學(xué)法會(huì )使你大聲說(shuō)時(shí)語(yǔ)音語(yǔ)調有走樣的可能。另外要天天練,即使是周末,也應拿出一兩個(gè)小時(shí)練,放假時(shí)決不能連續幾天不碰,這對初學(xué)者來(lái)說(shuō)是十分忌諱的。再者要反復練,短文能夠背誦,常用句子能夠脫口而出。
有機結合"滾雪球"原則一本好的教材應該體現"滾雪球"原則,不能每課之間毫無(wú)聯(lián)系,老師當然也應該在每次教新課時(shí),要與已教的語(yǔ)言素材相結合。學(xué)員在學(xué)習時(shí)要有意識的把已學(xué)的東西與新學(xué)的東西有機結合。換言之,盡可能把已學(xué)的東西移入新的情景,用新的語(yǔ)法、詞匯、修辭手段重復、擴充、應用。
記憶單詞記憶單詞有同學(xué)說(shuō)單詞記不住,有什么辦法嗎?首先,較笨,但也是比較有效的辦法就是死記硬背,還要默寫(xiě)出來(lái)。例如,像avoir,être這些不規則而又常用的動(dòng)詞變位,就應背得滾瓜爛熟。當然,在死記硬背的前提下,也應該找一些規律性的東西。單詞學(xué)多了,你就會(huì )發(fā)現有許多規律可循。
