【適合對象】
1、年齡要求:20 周歲(含)以上;
2、招生要求:數控編程愛(ài)好者、數控機床操作工、應屆畢業(yè)生、轉行人員;
3、其他要求:具備計算機的基本操作。
【學(xué)習前景】
助理編程工程師、編程工程師、編程工程師。
【課程內容】
1學(xué)前培訓,m a s t e r C A M軟件安裝,基本環(huán)境界面介紹.
2點(diǎn),線(xiàn),圓弧,倒圓角,矩形 ,曲線(xiàn)
3曲面曲線(xiàn)(指定位置,曲面流線(xiàn),交線(xiàn),投影線(xiàn),分模線(xiàn),單一邊界,所有邊界線(xiàn))
4舉升曲面,昆式曲面,直紋曲面
5掃描曲面,牽引曲面,旋轉曲面
6曲面倒圓角,曲面補正,曲面修整
7曲面的熔接,實(shí)體曲面,由實(shí)體產(chǎn)生曲面
8標注尺寸
9倒角,文字,多邊形,橢圓,邊界盒
10修整(倒圓角,修建延伸,打斷,鏈接,延伸)
11轉換(鏡像,旋轉,比例縮放,壓扁,平移,補正)
12系統規劃,改變層別,改變顏色,改變屬性
13創(chuàng )建實(shí)體(擠出,旋轉,掃掠,舉升)
14實(shí)體的倒圓角,倒角,抽殼,布爾運算
15實(shí)體管理器
16基本實(shí)體,實(shí)體修整,繪三視圖,由曲面產(chǎn)生實(shí)體
17三視圖、機械制圖、工程圖識圖、表面粗糙度、公差與配合、形位公差的講解
18繪二維零件產(chǎn)品圖實(shí)例講解
19繪三維零件產(chǎn)品實(shí)例講解
20文件的轉換
21加工環(huán)境及參數的詳細講解
222D挖槽開(kāi)粗加工
232D清角殘料加工
242D外形輪廓加工
252D倒角加工,螺旋加工
26平面銑加工
27鉆孔,鏜孔,攻牙,銑牙加工
283D挖槽開(kāi)粗加工
293D二次殘料開(kāi)粗
30等高精加工,平行精加工 ,陡斜面加工
31放射加工,投影加工,流線(xiàn)加工
32淺平面加工,交線(xiàn)加工, 清角,3D等距加工
33零件產(chǎn)品加工尺寸精度的控制
34加工尺寸的補償方法
35普通機和高速機加工的參數設置
36選刀及接刀的原則,余量的設置
37二次開(kāi)粗及清角的常用方法和設置技巧
38后處理及程序單的制作
39夾具的設計技巧
40減少過(guò)切,跳刀,優(yōu)化刀路設置技巧
41機械零件加工整套實(shí)例講解
42外觀(guān)產(chǎn)品加工整套實(shí)例講解
43手板加工整套實(shí)例講解
44特殊加工方法(倒扣面加工, T槽加工,3D倒角加工等)
45不同材料(鋼材,鋁件,賽剛,塑料)的性能及切削加工參數的設定
46G代碼、M代碼、手工編程,手動(dòng)修改程序串程序,固定循環(huán)加工
47常用測量工具游標卡尺、千分尺、百分表、分中棒的操作使用
48CNC數控機床的系統講解及上機實(shí)操
49CNC機床現場(chǎng)加工實(shí)踐(自己編好的工件上機加工)
50簡(jiǎn)歷寫(xiě)作,面試技巧,推薦就業(yè)
【學(xué)校時(shí)間】
1、全日制(周一至周六白天08:30-17:00)學(xué)習;
2、晚間班(周一、三、五 18:30-21:00)學(xué)習;
3、周末班(周六 08:30-17:00)學(xué)習;
4、業(yè)余班(周一至周六08:30-21:00自定義時(shí)間段)學(xué)習;
5、小班授課,每期10人左右,保證教學(xué),免費重修,直至就業(yè)。
【學(xué)校簡(jiǎn)介】
科迅教育專(zhuān)注模具設計數控、數控編程技能培訓,致力于培養面向模具數控領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集UG模具設計工程師、數控編程工程師(3軸+5軸)、產(chǎn)品造型工程師、模流分析工程師、機械設計工程師等課程為一體的培訓機構。
通過(guò)公司實(shí)例+課程學(xué)習的方式,讓學(xué)生的設計思路更高,編程能力更強,從而在實(shí)際工作中得到良好的應用。
學(xué)員通過(guò)4-6個(gè)月的學(xué)習,掌握了設計編程的實(shí)際技能,并且能夠獲得快速進(jìn)入企業(yè)的機會(huì ),成為夢(mèng)想的工程師。
【教學(xué)目標】
通過(guò)項目實(shí)戰+課程學(xué)習的方式,讓學(xué)生的設計能力更高更強,從而在實(shí)際工作中得到良好的應用。
學(xué)員通過(guò)6個(gè)月的學(xué)習,掌握了室內設計的實(shí)際技能,并且能夠獲得快速進(jìn)入企業(yè)的機會(huì ),成為夢(mèng)想的設計師。
【學(xué)校環(huán)境】
