課程優(yōu)勢

 

報名聯(lián)系沈老師:  

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每天6小時(shí)授課及輔導,以及課外強力練習.讓你在上崗前適應真正的工作要求與節奏。課程由廣告公司資深總監授課, 將模擬公司流程及工作強度，幫你全面診斷技能,修補欠缺,為你提出未來(lái)職業(yè)規劃, 請將你的試用期交給我們!   *階段 美術(shù)素養   內容:素描概念，素描表現形，點(diǎn)、線(xiàn)、面特征、色彩規律、色彩理論、平面構成、立體構成 目的:提高美術(shù)素養，審美能力，為手繪表現打下堅實(shí)的基礎   第二階段 平面設計軟件操作 PhotoShop 國際*的圖像處理軟件，圖像處理、編輯、通道、圖層、路徑綜合應用，圖像色彩的校正，各種特效濾 鏡的使用，特效字的制作等。靈活運用圖層風(fēng)格、體變形及褪退和蒙板，制作出千變萬(wàn)化的圖像特效 CorelDRAW 通過(guò)CorelDraw的全方面的設計及網(wǎng)頁(yè)功能融合到現有的設計方案中，制作矢量的插圖、設計及圖像；設計雜志、簡(jiǎn)報、彩頁(yè)、手冊、產(chǎn)品包裝、標識等 Illustrator 學(xué)習圖形繪制、包裝、宣傳頁(yè)的制作讓你更加方便的進(jìn)行LoGo及VI設計 Freehand 不論是個(gè)人作品設計、公司徽標、海報制作都可以輕松完成，應用于廣告、印刷等行業(yè) 內容:通過(guò)經(jīng)典實(shí)用案例（LOGO，報廣，DM，畫(huà)冊，包裝等）使學(xué)員全面掌握軟件的使用功能，掌握不同軟件在操作中如何配合使用；掌握不同軟件在實(shí)際使用中的技巧 目的:熟煉掌握平面設計軟件的使用   第三階段 平面設計課程   平面構成: 內容:平面構成的形態(tài)屬性 點(diǎn)線(xiàn)面的形態(tài)屬性   色彩構成: 內容 顏色的形成與分類(lèi)；色彩構成的表現形式商業(yè)設計中幾種最常用的顏色組合；色彩心理學(xué)   字體設計 內容:字體的變形 字體的排列組合規律 字體對版式的影響標題的提煉輔助圖形的使用 顏色的搭配 標志設計 內容:標志設計的基本形式 標志設計的分類(lèi) 標志設計的業(yè)務(wù)流程,標志與文字的關(guān)系標志對版面的影響 輔助圖形的使用 顏色的搭配 DM單頁(yè) 海報 企業(yè)畫(huà)冊設計 內容:封面 封底 扉頁(yè) 廣告插頁(yè) 目錄 正文等各內容的排版規律及常用設計手法版芯 標頭 尾標 頁(yè)碼等 開(kāi)版方式 分欄規律 尺寸開(kāi)度的計算 頁(yè)數的規律 印刷工藝 流程等   包裝 內容:包裝的發(fā)展 定義 分類(lèi) 包裝設計的組成部分 制作材料 制作工藝包裝設計的注意事項 VI設計: 內容:VI的定義 VI的定義 VI與CI的關(guān)系 VI設計的特性 VI的整體規劃 前期設計的資料整理 意向整和 VI的整體性 規劃性 VI設計的版式 VI設計的說(shuō)明文字 標注文字 VI業(yè)務(wù)的商談流程 VI的設計流程 參考報價(jià)等。 認識廣告公司 內容              1、廣告公司的組織及構成
2、平面廣告設計的制作流程
3、平面廣告設計的具體工作
4、平面廣告設計人員應該具備的能力   第四階段 平面項目實(shí)訓班    賺取經(jīng)驗值，樹(shù)立設計師的理論高度 內容 1，手與腦的的距離-善存篇 ?
2，手與腦的的距離-執行篇
3，手與腦的的距離
4，手PK腦
5，作業(yè)提案與總結   地產(chǎn)推廣策略與消費品推廣策略表現   內容 通過(guò)二套完整的推廣案例，深入淺出的講解設計師在項目推廣中需要掌握的技能方法，同時(shí)完成整套的廣告推廣設計。
1，如何把握項目的方向（策略思維）
2，如何調動(dòng)團隊的工作態(tài)度（管理思維）
3，如何把握項目按計劃完成（控制技巧）
4，最終實(shí)現設計策略目標（執行能力）
實(shí)戰目的:設計提案的全程把握，由十多年一線(xiàn)指導的資深總監執教。 分2部分來(lái)加強學(xué)習。 實(shí)戰案例 A. 產(chǎn)品項目商業(yè)案例
B. 地產(chǎn)項目商業(yè)案例 從產(chǎn)品策略到*設計成型，經(jīng)歷logo—VI—報廣—物料設計，通過(guò)完整的商業(yè)案例，使學(xué)員最終實(shí)現對商業(yè)項目的全程把握。本階段實(shí)戰案例與經(jīng)驗傳授相接合授課，在教授設計實(shí)戰經(jīng)驗的同時(shí)，我們同時(shí)會(huì )精心安排對你綜合能力的培訓，同時(shí)對你的創(chuàng )意以及執行能力做全面的提高。   工作能力實(shí)訓   內容 1，設計公司實(shí)際項目專(zhuān)人下工作單，
講解客戶(hù)設計要求
2，提出個(gè)人的創(chuàng )意方案并單獨執行項目設計
3，按時(shí)按量完成，同時(shí)提交設計說(shuō)明
4，按客戶(hù)修改意見(jiàn)調整設計方案
5，出設計成品
實(shí)戰目的:培養學(xué)員獨當一面的工作能力，學(xué)會(huì )如何販賣(mài)設計和與他人的溝通能力   商業(yè)實(shí)戰比稿 內容:實(shí)戰目的:真實(shí)商業(yè)設計項目比稿，發(fā)掘設計新銳；學(xué)員自主完成項目設計提案比稿，設計總監、公司老總評比，現場(chǎng)評出提案優(yōu)勝組，同時(shí)發(fā)放設計獎學(xué)金。 第六階段　畢業(yè)設計 在培訓師指導下獨立完成某企業(yè)全套平面設計方案，包括設計說(shuō)明、企業(yè)LOGO，企業(yè)畫(huà)冊，企業(yè)海報等。完成畢業(yè)設計后，學(xué)校組織畢業(yè)答辯，并邀請*設計公司總監及設計部經(jīng)理等蒞臨現場(chǎng)點(diǎn)評