深圳日語(yǔ)培訓 日語(yǔ)培訓班哪里正規?學(xué)日語(yǔ)正規的培訓學(xué)校就選深圳漢知語(yǔ)言,專(zhuān)業(yè)的日語(yǔ)培訓機構。隨著(zhù)國際化交流的合作,從事專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的工作難免需要展開(kāi)化的交流,這個(gè)時(shí)候想要交流無(wú)障礙就必須掌握一門(mén)外語(yǔ),尤其是近幾年國際關(guān)系之間的交流加深,掌握一門(mén)外語(yǔ)就顯得很重要了,深圳日語(yǔ)培訓正是立足于學(xué)員的這一需求,漢知開(kāi)設了日語(yǔ)課程。要說(shuō)深圳日語(yǔ)培訓哪家好,當然漢知語(yǔ)言。
深圳日語(yǔ)培訓哪家好?學(xué)日語(yǔ)一定要選擇正規專(zhuān)業(yè)的小語(yǔ)種培訓機構,深圳漢知語(yǔ)言培訓學(xué)校就是一直專(zhuān)注于小語(yǔ)種課程的培訓,有專(zhuān)門(mén)設立日語(yǔ)培訓班。漢知始終追求以更高的教學(xué)質(zhì)量、更高的服務(wù)標準、更舒適的學(xué)習環(huán)境,打造業(yè)界更具責任心的教育品牌。主要課程有:日語(yǔ)培訓、法語(yǔ)培訓、德語(yǔ)培訓、西班牙語(yǔ)培訓、韓語(yǔ)培訓、俄語(yǔ)培訓、意大利語(yǔ)培訓、泰語(yǔ)培訓、阿拉伯語(yǔ)培訓、越南語(yǔ)培訓、粵語(yǔ)培訓等眾多小語(yǔ)種培訓。
漢知語(yǔ)言培訓成立了專(zhuān)業(yè)的日語(yǔ)教研團隊,每位老師都有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗。對這些老師來(lái)說(shuō)留學(xué)背景是標配,扎實(shí)教學(xué)。根據*學(xué)生的學(xué)習習慣以及日語(yǔ)特性,開(kāi)發(fā)完成了適合*人學(xué)習日語(yǔ)的課程體系及教學(xué)系統,他們通過(guò)定期的教研活動(dòng)優(yōu)化教學(xué)內容,并用效果考評以保證教學(xué)質(zhì)量。
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零起點(diǎn)開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)或有一定日語(yǔ)基礎者、日語(yǔ)愛(ài)好者、準備赴日留學(xué)者、準備進(jìn)入日企就業(yè)者、準備參加日語(yǔ)能力考、目標日語(yǔ)N1級的學(xué)員。
新版教材,中外教授課,中教精講文法,詞匯閱讀,外教強化聽(tīng)力,全方面針對新版日語(yǔ)能力考,提高應考技巧,保證考試輕松過(guò)。
深圳日語(yǔ)培訓 日語(yǔ)培訓班哪里正規?漢知三大優(yōu)勢讓學(xué)習攻無(wú)不克
不斷探索、改革,才能持之以恒
小班授課小班制教學(xué),確保教學(xué)質(zhì)量,不再擔心大班制教學(xué)授課沒(méi)有良好的學(xué)習環(huán)境,小班注重教學(xué)。
雙向教學(xué)采用"語(yǔ)法+口語(yǔ)"教學(xué)模式,在掌握語(yǔ)言知識的基礎上鍛煉口語(yǔ)表達能力和實(shí)際的運用力。
零基礎教學(xué)課程從入門(mén)五十音發(fā)音開(kāi)始學(xué)起,從入門(mén)到較深入的口語(yǔ)、書(shū)寫(xiě)、語(yǔ)法等訓練打下基礎。
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培養學(xué)生短文聽(tīng)力理解能力,聽(tīng)完短文能完成簡(jiǎn)單的填空、選擇、是非、簡(jiǎn)答等題型,能夠聽(tīng)懂某一話(huà)題的對話(huà)或訪(fǎng)談。經(jīng)過(guò)系統學(xué)習,夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)音基本功,掌握日語(yǔ)聽(tīng)力規律,能迅速抓住聽(tīng)力關(guān)鍵信息。
訓練學(xué)生表達觀(guān)點(diǎn)的能力,能針對某一話(huà)題進(jìn)行較為深入的探討,表達具有一定深度的觀(guān)點(diǎn),并運用論據來(lái)支持。經(jīng)過(guò)系統學(xué)習,改善學(xué)生的基本語(yǔ)音面貌,熟練掌握口語(yǔ)三部分考試規律,取得口語(yǔ)高分。
培養學(xué)生在閱讀中進(jìn)一步積累各類(lèi)話(huà)題素材,同時(shí)把握文章大意及細節。能分析文章中的復雜語(yǔ)法現象,并通過(guò)設定的問(wèn)題了解閱讀文章的主旨和考點(diǎn)。學(xué)生能夠積累各類(lèi)話(huà)題素材,攻克各類(lèi)閱讀題型。
掌握并鞏固中級語(yǔ)法,基本掌握語(yǔ)法。培養段落寫(xiě)作能力,培養學(xué)生先主題句,后支持句的段落寫(xiě)作模式,能使用適當的連接詞。經(jīng)過(guò)系統學(xué)習,學(xué)生能夠掌握寫(xiě)作基本技能,寫(xiě)出有理有據,邏輯嚴謹的文章。
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不斷探索、改革,才能持之以恒
| 學(xué)習班型 | 教學(xué)目標 |
| 就業(yè)留學(xué)專(zhuān)業(yè)班 | 零起點(diǎn)直達日語(yǔ)水平,取得N1級考試等證書(shū),聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯提高,成功赴日留學(xué),能勝任各類(lèi)日語(yǔ)口筆譯工作,成功進(jìn)入名企工作。 |
| 全日制初級班 | 掌握日語(yǔ)基本語(yǔ)音語(yǔ)調,掌握3000左右的詞匯以及漢字800左右,熟悉運用基本的語(yǔ)法知識,能用日語(yǔ)進(jìn)行一般性的日常會(huì )話(huà),能夠讀懂一般描述、說(shuō)明性文章,能寫(xiě)出500字左右的短文。 |
| 全日制中級班 | 掌握一定難度的語(yǔ)法,掌握6000左右的詞匯以及漢字1200左右,具有對一般事物進(jìn)行較流利表達的能力,基本聽(tīng)懂日語(yǔ)廣播新聞和文化節目,能夠讀懂一定難度的日文原文,能寫(xiě)出800字左右的短文和書(shū)信。 |
| 全日制班 | 掌握較高難度的語(yǔ)法,掌握10000左右的詞匯以及漢字2000左右,基本具備社會(huì )生活所需要的綜合日語(yǔ)能力,能較流利地用日語(yǔ)進(jìn)行日常會(huì )話(huà)和商務(wù)會(huì )話(huà),能夠讀懂較高難度的報刊及日語(yǔ)文章,能按規定撰寫(xiě)字短文。 |
學(xué)日語(yǔ)選漢知語(yǔ)言,貼心服務(wù)
不斷探索、改革,才能持之以恒
入學(xué)測試根據目標分數要求,幫助學(xué)員制定針對性的課程安排。
制定方案為學(xué)員打造專(zhuān)屬方案,幫助學(xué)員有目標性地進(jìn)行學(xué)習。
教學(xué)督導準備四項培訓,教師對學(xué)員學(xué)習進(jìn)行嚴格管理和監督。
學(xué)習伴隨嚴管式管理,嚴格把控學(xué)習時(shí)間,提供貼心生活服務(wù)。
