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華圖七年面試教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗表明，結構化面試考核的自我認知能力、組織協(xié)調能力、應變應急能力、綜合分析能力、解決問(wèn)題的能力等完全可以通過(guò)系統專(zhuān)業(yè)的強化訓練在較短的時(shí)間得到較大的提升空間。應屆畢業(yè)生和僅有二、三年工齡的往屆生由于工作閱歷不深，再加上對結構化面試了解有限，很難進(jìn)行有效、有針對性的準備，導致其在面試復習準備中無(wú)法找到突破口，不得不陷入以往單純背題式模式中，或受到無(wú)專(zhuān)業(yè)面試實(shí)戰教學(xué)經(jīng)驗老師誤導，進(jìn)入套題式簡(jiǎn)單練習之中，從而喪失了寶貴的面試機會(huì )，與“公務(wù)員”失之交臂，功虧一簣！
華圖公務(wù)員考試研究中心面試教研室一線(xiàn)面試專(zhuān)家針對中央、*及地方公務(wù)員面試特點(diǎn)，總結歷年面試實(shí)戰成功教學(xué)經(jīng)驗，結合當前面試形勢、題型、評分標準，破解面試玄機，有針對性地研發(fā)出了一套華圖獨有的*且最適合公務(wù)員面試的“殺手锏”。在封閉式魔鬼訓練期間，采取差異化量身定制的“舉止儀表＋科學(xué)面授技巧+實(shí)戰模擬演練”教學(xué)模式，進(jìn)行一對一的面授、指導，幫您揭開(kāi)公務(wù)員面試的神秘面紗，把握成功的瞬間機會(huì )，助您真正發(fā)現自己的優(yōu)勢，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)潛能，讓您的優(yōu)點(diǎn)耀眼生輝，趨利避害從而實(shí)現您的公務(wù)員之夢(mèng)。
“公務(wù)員之路，從華圖起步”，多一份準備，就多一份收獲，多一份付出就多一份回報，針對2009年*公務(wù)員考試，歷經(jīng)數年面試實(shí)戰洗禮檢閱的華圖專(zhuān)業(yè)面試團隊愿同大家一道同舟共濟共渡難關(guān)，助您一臂之力！
一、華圖的面試授課及指導老師均為華圖*且專(zhuān)業(yè)的面試專(zhuān)家，面試考官一般不從事筆試培訓，專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注永遠是華圖取勝之道。
二、品牌保障，作為國內規模*、最專(zhuān)業(yè)、最權威的公務(wù)員考試培訓機構和教材出版機構，華圖憑的是真正的實(shí)力、過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量、學(xué)員口碑、高度的社會(huì )責任感。
三、專(zhuān)業(yè)機構，收費公開(kāi)透明，接受社會(huì )監督
培訓費含資料費、授課費、教學(xué)場(chǎng)地費、教學(xué)管理費、輔導費、住宿費及茶點(diǎn)費（因每位學(xué)員生活習慣各異，生活費用自理），詳情見(jiàn)協(xié)議，通過(guò)我們共同努力如沒(méi)有通過(guò)面試，華圖將按照協(xié)議退還全部學(xué)費，住宿標準為當地3星級酒店。
四、招生人數及職位要求
由于時(shí)間關(guān)系,為了保障教學(xué)質(zhì)量，面試過(guò)關(guān)*總人數限額招生30人且每個(gè)職位招生人數不超過(guò)錄用人數。
五、核心培訓內容課程安排
*單元:消除膽怯心理。應用社會(huì )心理學(xué)針對學(xué)員個(gè)性特點(diǎn)和性格特征進(jìn)行訓練；
授課目的:以出題的視野，從社會(huì )、管理心理學(xué)角度，通過(guò)對個(gè)體心理特性、行為和規律的把握，實(shí)現對傳統面試模式的突破，提高學(xué)員的自我認識和應試技巧。
第二單元:制定訓練計劃。根據個(gè)人特點(diǎn)制定訓練計劃，進(jìn)行初步訓練，確保效果；
授課目的:應用管理、公務(wù)、語(yǔ)言、禮儀的知識和原理，訓練學(xué)員制定個(gè)人計劃，把握成功組織藝術(shù)，構建高效的面試學(xué)習戰略。
第三單元:增強綜合表現力。學(xué)習華圖面試團隊*面試秘訓理論及禮儀訓練；
授課目的:面試的本質(zhì)是心理成熟度和綜合表現力，是使考官確認你具有管理公共事務(wù)的能力或潛力。通過(guò)講授*華圖面試秘訓的理論成果，使學(xué)員掌握表現心理成熟度和綜合表現力的技術(shù)和技巧，奠定與考官良好溝通的基礎。
第四單元:提高表達層次。應用秘訓理論，結合實(shí)際面試題，強化學(xué)員語(yǔ)言訓練；
授課目的:面對新的形勢和變化，必須提高自己的表達層次，才能在一個(gè)更高的平臺上與考官形成默契。強化語(yǔ)言組織訓練可以使學(xué)員的語(yǔ)言在充分表達的基礎上豐富、生動(dòng)，完成對考官的征服。
第五單元:完善分析與表達能力。熟悉華圖面試團隊*類(lèi)型化訓練及要素點(diǎn)評；
授課目的:了解學(xué)員的思維方式及處事態(tài)度，通過(guò)類(lèi)型化訓練與要素點(diǎn)評，剖析在面試類(lèi)型化訓練的優(yōu)劣點(diǎn)，提高對自身訓練重點(diǎn)的認識，領(lǐng)略分析與表達能力真諦。
第六單元:強化思維反應能力。梳理學(xué)員答題框架及要點(diǎn)，形成自身答題思路；
授課目的:通過(guò)對思維創(chuàng )新方法的訓練，改變傳統心智模式，使學(xué)員在認識自身能力的基礎上創(chuàng )新答題思路，重新開(kāi)發(fā)答題框架，實(shí)現快速反應能力的塑造。
第七單元:實(shí)現角色轉換。針對實(shí)際過(guò)程，注重細節，完成從考生到考官的角色轉換；
授課目的:通過(guò)體驗式啟發(fā)與互動(dòng)，從個(gè)體內心深處挖掘未來(lái)管理公共事物的潛質(zhì)，對遇到的障礙，人際關(guān)系，處理公共事物等方面提高能力，通過(guò)突破禁區的自我剖析來(lái)釋放真實(shí)能力，學(xué)會(huì )對考官角度判斷對待自己的面試。
第八單元:強化應變能力。加大難度，從嚴要求，突出應變，提高學(xué)員應急反應能力；
授課目的:經(jīng)過(guò)六年的發(fā)展和面試培訓的輔導，學(xué)員的水平有了普遍提高，要在面試中脫穎而出，就必須采取新的措施，創(chuàng )新方法，加大難度，從嚴要求，突出應變，才能確保面試通過(guò)。
第九單元:系統提升面試能力。全面總結，查漏補缺，完善面試環(huán)節，提升整合能力；
授課目的:卓越的面試表現在于系統能力的整合，通過(guò)對面試各個(gè)環(huán)節的研究和實(shí)踐，華圖*將導入系統能力訓練，幫助學(xué)員實(shí)現卓越系統能力提升。
第十單元:面試解決方案。著(zhù)眼規律，魔鬼訓練，實(shí)現心理、行為及思維量變到質(zhì)變；
授課目的:通過(guò)對學(xué)員各方面能力實(shí)施一對一的測評，對學(xué)員面試效果進(jìn)行綜合評估，從而形成自己的面試解決方案。同時(shí)，對學(xué)員情況給予個(gè)性化的報告和反饋，有針對性地進(jìn)行個(gè)人發(fā)展設計，使學(xué)員能夠完成從面試到未來(lái)職業(yè)設計的初步訓練。
中央機關(guān)及其直屬機構2009年考試錄用公務(wù)員考前輔導珠海課程表(上課地點(diǎn):珠海市區)
班 次
開(kāi)課時(shí)間
學(xué)時(shí)
學(xué)費(元)
地點(diǎn)
報名通道
面試過(guò)關(guān)*
ZH09001
09年1月16、17、18、19、20、21日
（上午+下午+晚上）限額招生30人,
不過(guò)按協(xié)議退還全部學(xué)費
72
詳見(jiàn)協(xié)議
全封閉式管理
單獨通知學(xué)員
火熱報名中
面試過(guò)關(guān)*
ZH09002
09年2月3、4、5、6、7、8日
（上午+下午+晚上）限額招生30人,
不過(guò)按協(xié)議退還全部學(xué)費
72
詳見(jiàn)協(xié)議
全封閉式管理
單獨通知學(xué)員
火熱報名中
面試實(shí)戰突破班ZH09003
09年1月19、20、21日
（ 上午+下午+其中兩天晚上）
(限額招生50人)
32
1980
珠海市
火熱報名中
面試實(shí)戰突破班ZH09005
09年2月8、9、10日
（ 上午+下午+其中兩天晚上）
(限額招生50人)
32
1980
珠海市
火熱報名中
重要提示:華圖擁有根據面試具體時(shí)間安排合理調整授課時(shí)間的權利；
報名申請程序及退款規定
1、預約報名，確認是否有職位沖突，能否報名，預約提供信息包括:姓名、*職位、身份證號、準考證號；
2、預約成功后，前往華圖學(xué)校填寫(xiě)報名表，并提交身份證、準考證、個(gè)人筆試成績(jì)單復印件各一份及兩張一寸近照相片；學(xué)員一次性繳納學(xué)費，并簽訂“華圖面試過(guò)關(guān)協(xié)議”，報名成功；
3、學(xué)員若未通過(guò)面試，必須提日向所報華圖學(xué)校提出書(shū)面退款申請，并在退款時(shí)提交面試成績(jì)單，經(jīng)華圖審核確認后，將學(xué)費全部退還給學(xué)員，具體按照雙方協(xié)議約定執行。
◆師資強大:
由華圖公務(wù)員考試研究中心面試教研室資深面試專(zhuān)家于洪澤、易定宏打造，張協(xié)云、張仕友、張小龍、陳建軍、桑業(yè)龍、唐天宸、劉漢民、王凌云等組成頂級專(zhuān)業(yè)面試實(shí)力派專(zhuān)家團隊主講。
◆課程實(shí)用:
課程涵蓋心理學(xué)、行政學(xué)、文化學(xué)、社會(huì )學(xué)、政治學(xué)、成功學(xué)及禮儀訓練等相關(guān)知識。
◆教學(xué)先進(jìn):
注重實(shí)戰實(shí)效，采用角色式、體驗式、情景式的教學(xué)模式以及個(gè)性化評價(jià)和輔導等教學(xué)形式的方法。
◆管理嚴格:
班級實(shí)行全封閉式特訓，統一安排住宿，安排專(zhuān)職班主任老師全程跟蹤，對學(xué)員的考勤、上課、作業(yè)和測評嚴格把關(guān)，建立每位學(xué)員的個(gè)人學(xué)習檔案，確保每位學(xué)員達到*培訓效果。
◆個(gè)性服務(wù):
授課團隊將對學(xué)員的綜合能力一對一的全方位測評，給予個(gè)性化反饋。
◆終身受用:
所有的面試具通用性，而華圖的面試過(guò)關(guān)*對學(xué)員的面試技巧和能力以及個(gè)人氣質(zhì)等都有質(zhì)的提高，只要學(xué)員堅持訓練，在工作生活中養成習慣，將終身受用。
了解認知心理學(xué)，解析面試之術(shù)，提高培訓方法，創(chuàng )建黃金組織團隊。教學(xué)中打破常規，掌握科學(xué)管理原則，構建優(yōu)秀面試之路，實(shí)現學(xué)員對自我和職業(yè)的超越。
易定宏 華圖教育集團總裁
華圖教育集團總裁，博士，*公務(wù)員考試培訓拓荒者，多年的公務(wù)員教學(xué)管理經(jīng)驗，長(cháng)期從事公務(wù)員考試教學(xué)與研究工作，擔任華圖公務(wù)員考前培訓輔導教材與試卷主編，主持編寫(xiě)京華版公務(wù)員錄用考試教材新坐標系列:《申論》、《行政職業(yè)能力測試》、《面試全程攻略》以及地方使用教材、試卷等。精心主持策劃名師模塊寶典系列、名家講義系列的編寫(xiě)、審定、出版及發(fā)行；曾擔任面試考官，對*乃至各省市的省情、面試特點(diǎn)、重點(diǎn)、方向等有深度了解，對考試有精準地把握，有獨特的面試教學(xué)方法，備受廣*員推崇。
陳建軍 面試第二教研室主任
華圖公務(wù)員考試研究中心面試第二教研室主任，特聘面試專(zhuān)家，陳老師長(cháng)期從事公務(wù)員招考、面試評委和培訓面試考官工作，對結構化面試規律、特點(diǎn)有潛心研究，熟知面試評分標準，針對考生面試中的薄弱環(huán)節，研究并總結出一套經(jīng)實(shí)踐檢驗行之有效的面試技巧和方法，能在短時(shí)間內幫助考生迅速提高面試實(shí)踐能力，從2000年開(kāi)始輔導學(xué)生來(lái)，已有5000多人考上公務(wù)員，是實(shí)戰派面試專(zhuān)家。
于洪澤 華圖教育集團副總裁 第三面試教研室主任
華圖教育集團副總裁，華圖公務(wù)員考試研究中心第三面試教研室主任，中央*機關(guān)、地方公務(wù)員考試咨詢(xún)輔導專(zhuān)家。國內**MBA，長(cháng)期致力于公務(wù)員考試及個(gè)人職業(yè)生涯規劃的設計研究，擅長(cháng)從未來(lái)目標出發(fā)找到職業(yè)通路。多年來(lái)，與*各地*交流講座，被學(xué)生們親切的稱(chēng)為“求業(yè)道路上的一盞明燈”。
張協(xié)云 華圖教育集團總裁辦公室主任
華圖教育集團總裁辦公室主任，華圖公務(wù)員考試研究中心研究員，北京*MBA，長(cháng)期致力于公務(wù)員考試及個(gè)人職業(yè)生涯規劃的設計研究，擅長(cháng)從未來(lái)目標出發(fā)找到職業(yè)通路。特聘面試專(zhuān)家，長(cháng)期從事公務(wù)員招考、面試評委和培訓面試考官工作，對結構化面試規律、特點(diǎn)有潛心研究，深受廣*員的歡迎.
張仕友
華圖公務(wù)員考試研究中心資深研究員，數年潛心研究公務(wù)員考試筆試與面試，精詣公務(wù)員考試政策，備考技巧實(shí)效性突出，針對性強，講課風(fēng)格深入淺出，尤其對結構化面試及筆試整體系統備考方法技巧有獨到的研究，多次應邀在部分重點(diǎn)高校舉辦大型公益講座，深受學(xué)員歡迎。
張小龍
華圖公務(wù)員培訓中心研究員，中大博士，哲學(xué)，管理學(xué)，法學(xué)學(xué)士，長(cháng)期從事公務(wù)員面試和申論培訓，主講*和地方班次多達幾十場(chǎng)，具有豐富的實(shí)戰經(jīng)驗，曾多次命中申論和面試題目。其中包括廣東省和深圳市2007年申論題目，廣東省深圳市2008年的面試題目。張老師理論功底扎實(shí)，閱讀面廣，眼界開(kāi)闊，授課針對性強，深受學(xué)員的尊重和信任。
唐天宸
華圖公務(wù)員考試研究中心資深研究員，面試輔導專(zhuān)家，心理學(xué)碩士畢業(yè)，人才測評師，主要從事人格心理學(xué)研究、心理測評、職業(yè)咨詢(xún)顧問(wèn)等工作，對*行政機關(guān)事業(yè)單位領(lǐng)導干部選拔、企業(yè)高級管理者、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才甄選有精到研究。
劉漢民
華圖公務(wù)員考試研究中心資深研究員，公務(wù)員考試面試輔導專(zhuān)家，長(cháng)期從事公務(wù)員考試面試的研究，對中央*機關(guān)及地方公務(wù)員考試的面試輔導有獨到的研究，規范的結構化面試深受學(xué)員歡迎。
桑業(yè)龍
華圖公務(wù)員考試研究中心資深研究員，多年從事《行測》和《面試》的命題研究工作，在多所*擔任《行測》授課教師，對《行測》的各類(lèi)題型都總結出一套簡(jiǎn)易實(shí)用的解題規律。獨創(chuàng )的結構化面試“答題模式的萬(wàn)能套路，答題思路的萬(wàn)能公式，答題內容的萬(wàn)能語(yǔ)言”深受考生歡迎。在*二十多個(gè)省市進(jìn)行公務(wù)員考前輔導，效果十分明顯。是公認的公務(wù)員考試輔導實(shí)力派代表。
焦石
華圖公務(wù)員考試研究中心研究員，多年從事公務(wù)員面試輔導工作，并已形成自己獨特的面試輔導風(fēng)格:理論的講授深入淺出，具體的指導催人頓悟，方法的歸納業(yè)界獨創(chuàng )，規律的探求披沙揀金。其輔導業(yè)績(jì)也極為突出:經(jīng)其輔導的學(xué)生均能舉一反三，胸有成竹地應對各類(lèi)面試，并取得了令人贊羨的好成績(jì)。
周玉明
華圖公務(wù)員考試研究中心研究員，研究生學(xué)歷。長(cháng)期從事面試工作，兼具良好的理論知識，有著(zhù)豐富的面試實(shí)踐經(jīng)驗，深知面試要領(lǐng)。突出表現在面試教學(xué)以實(shí)戰為主，總結多次勝考經(jīng)驗，自行研發(fā)“三字經(jīng)”法和圖形教學(xué)法，言簡(jiǎn)意賅，圖明易懂．幾句話(huà)代表了一類(lèi)題型，20道模版囊括了“1000題”．考生好記好答．能在短時(shí)間內幫助考生進(jìn)入面試狀態(tài)，提高實(shí)戰能力，做到答與問(wèn)的零距離，深受廣*員歡迎。
王凌云
華圖公務(wù)員考試研究中心面試*教研室特級助理培訓師，長(cháng)期從事面試培訓，有豐富的面試教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)作風(fēng)嚴謹，獲得*普通話(huà)一級甲等證書(shū)，在普通話(huà)正音及形體表達等方面有著(zhù)獨到的教學(xué)方法，能夠從專(zhuān)業(yè)的角度針對每位學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化輔導，輔導的學(xué)員均有大幅度提升，先后在北京、河南、湖北等地進(jìn)行的面試過(guò)關(guān)*中擔任教師、考官，并在上述地區面試培訓通過(guò)率均在80％以上，曾在湖北某班次培訓出全省面試*的學(xué)員，深受*各地學(xué)員的愛(ài)戴與歡迎。
