每個(gè)人不可能永遠都充滿(mǎn)激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵自己來(lái)保持激情和斗志。不要企圖活在別人的激勵中,自勵才是有效的激勵方式。沒(méi)人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。下面是小編介紹的長(cháng)沙英藍職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校怎么樣呢,這個(gè)學(xué)校學(xué)費具體多少呢,想了解更多關(guān)于學(xué)校方面的信息可以直接添加小編微信

長(cháng)沙英藍中等職業(yè)學(xué)校 學(xué)校遠景: 積極響應總理李克強職業(yè)教育的發(fā)展,弘揚工匠精神,中職作為職業(yè)教育基石,學(xué)校投放先進(jìn)設備以及與企業(yè)實(shí)訓平臺有機結合,專(zhuān)注于文化教育、素質(zhì)教育、心理教育、實(shí)操教育,全面發(fā)展學(xué)生整體綜合教育達到學(xué)以致用的目的。

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主要課程:幼兒體能教育、體育新聞、體育英語(yǔ)、體育旅游、體育管理、體育教育等。就業(yè)前景:運動(dòng)訓練專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可就業(yè)方向多為國際幼兒園、學(xué)校、企事業(yè)*、群眾活動(dòng)團體從事運動(dòng)訓練、體育教學(xué)和管理工作。主要擔任幼兒體能教練、健美操教練員、籃球教練員、商務(wù)代表、健身教練、儲備干部、店長(cháng)、區域經(jīng)理、業(yè)務(wù)代表等崗位。

職業(yè)化管理,培養特色

學(xué)校創(chuàng )新職業(yè)教育新模式,嚴格把握學(xué)生就業(yè)質(zhì)量,結合學(xué)校和專(zhuān)業(yè)實(shí)際,大力推進(jìn)課程改革。在培養學(xué)生動(dòng)手實(shí)際能力的同時(shí),合作企業(yè)和學(xué)校還會(huì )引導學(xué)生進(jìn)行人力資源與社會(huì )部及行業(yè)主管*要求的職業(yè)證書(shū)培訓課程的學(xué)習,獲得相關(guān)專(zhuān)業(yè)的證書(shū)。全力打造"課證融合,以證促學(xué)"的1+X"智能化時(shí)代復合型技術(shù)技能人才培養模式。

計算機應用專(zhuān)業(yè)主要課程計算機應用基礎、計算機組裝與維護、VisualBasic語(yǔ)言、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、計算機平面與動(dòng)畫(huà)設計、計算機網(wǎng)絡(luò )基礎與局域網(wǎng)絡(luò )的建設與管理、數據庫的開(kāi)發(fā)與應用、廣告設計與制作、網(wǎng)站建設與網(wǎng)頁(yè)設計、多媒體設計與制作。計算機應用專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向畢業(yè)生主要面向交通系統各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設與應用*、各類(lèi)計算機專(zhuān)業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

多專(zhuān)業(yè)和方向選擇,各專(zhuān)業(yè)高質(zhì)量特色學(xué)習課程,職業(yè)培養學(xué)習模式,德智體美勞發(fā)展。職業(yè)化管理:在校期間進(jìn)行新穎的職業(yè)化教學(xué)模式,嚴格的職業(yè)化管理生活方式,以致于就業(yè)后無(wú)縫隙對接職場(chǎng)工作和生活。就業(yè):學(xué)校與企業(yè)以訂單培養方式,入學(xué)簽訂《培養就業(yè)協(xié)議》校企合作的學(xué)生收入不低于同行業(yè)市場(chǎng)水平。

校園一卡通打造無(wú)現金交易校園,為學(xué)生提供舒適的學(xué)習和生活空間,便于學(xué)生在良好的學(xué)習場(chǎng)地和優(yōu)越的生活環(huán)境下求學(xué)深造。專(zhuān)業(yè)設置:(1)社會(huì )文化藝術(shù)(幼兒教育、體育運動(dòng)訓練方向)(2)電子技術(shù)應用(跨境電商、汽車(chē)電子技術(shù)應用、計算機網(wǎng)絡(luò )、方向)(3)旅游服務(wù)與管理(航空服務(wù)、高鐵服務(wù)及軌道交通方向)(4)汽車(chē)制造與檢修(新能源汽車(chē)方向)