長(cháng)沙華中涉外職業(yè)高中創(chuàng )辦于2005年,是經(jīng)湖南省教育廳批準,長(cháng)沙市教育局直屬管理的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校開(kāi)設有軟件開(kāi)發(fā)、平面設計、客戶(hù)信息服務(wù)、電子商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、音樂(lè )、會(huì )計、城市軌道交通運營(yíng)管理等國內專(zhuān)業(yè)班,老年人服務(wù)與管理、商務(wù)日語(yǔ)等國際專(zhuān)業(yè)班。 辦學(xué)數十年來(lái),已形成了成熟的升學(xué)、就業(yè)雙軌并行的特色辦學(xué)體系。在就業(yè)方面,與眾多企業(yè)開(kāi)展了定向培養人才的深度合作,真正實(shí)現了讓學(xué)生理論學(xué)習在課堂、技能實(shí)踐在企業(yè)的培養模式。

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辦學(xué)14年來(lái),華中涉外職業(yè)高中用一種態(tài)度影響著(zhù)千萬(wàn)學(xué)子,用愛(ài)和責任照亮了千萬(wàn)學(xué)子,用實(shí)力幫助了千萬(wàn)學(xué)子。接下來(lái)的每一年,華中涉外職業(yè)高中將會(huì )繼續秉承真摯的教育觀(guān)念,讓更多的學(xué)子能憑借一技之長(cháng)實(shí)現人生價(jià)值,過(guò)上陽(yáng)光燦爛的生活。

其實(shí),普通教育與職業(yè)教育兩者不存在高低優(yōu)劣之分。職業(yè)教育以培養技能型人才為目標,更強調直接性和實(shí)踐性。兩者都是為了使學(xué)生程度地發(fā)揮他們的潛力,并培養學(xué)生的發(fā)展能力。與此同時(shí),學(xué)生還可以選擇升學(xué)。這樣下來(lái),既有技術(shù),又有文憑。普通高中絕大部分的精力是教孩子如何做題好考*,僅僅學(xué)習書(shū)本知識;

營(yíng)銷(xiāo):培養電子商務(wù)企業(yè)服務(wù)、技術(shù)與管理人才,畢業(yè)生主要面向電子商務(wù)、電子政務(wù)企事業(yè)單位就業(yè),從事政務(wù)管理、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)站設計與維護、電子倉儲物流、在線(xiàn)支付與結算、銀行外包業(yè)務(wù)等工作。計算機軟件:培養計算機、數字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才,畢業(yè)生主要面向高新技術(shù)、計算機軟件等公司就業(yè),從事計算機系統建設與維護、網(wǎng)站與網(wǎng)頁(yè)設計、游戲開(kāi)發(fā)等工作。金融與銀行服務(wù):培養銀行、金融專(zhuān)業(yè)的服務(wù)與管理人才。

從事外貿銷(xiāo)售、外貿制單、進(jìn)出口貨物報關(guān)、涉外商務(wù)代理、貨運代理、船務(wù)代理、涉外商務(wù)咨詢(xún)、商務(wù)文秘和其他涉外商貿服務(wù)工作。中專(zhuān)和職高的不同點(diǎn)①中等專(zhuān)業(yè)教育學(xué)制源自蘇聯(lián),以行業(yè)辦學(xué)為主。中專(zhuān)以行業(yè)辦學(xué)為主,屬于行業(yè)主管*或省級教育行政*主管,中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是培養中級管理人才的學(xué)校;職業(yè)高中、職業(yè)中學(xué)屬于地方教育*主管。

金融學(xué)專(zhuān)業(yè)近年來(lái),金融專(zhuān)業(yè)在招生方面比較熱門(mén)。金融專(zhuān)業(yè)的職業(yè)前景總體樂(lè )觀(guān)。從實(shí)際就業(yè)情況看,兩極分化比較嚴重。據經(jīng)濟觀(guān)察中心的觀(guān)察和統計,如果一所**的財務(wù)碩士導師有很大的影響力,他注重實(shí)踐,有著(zhù)深厚的研究基礎,很少有人從學(xué)校獲得超過(guò)100000的年薪。具體實(shí)施辦法待省等*制定方案后再參照進(jìn)行。