長(cháng)沙博雅衛生中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校怎么樣?好不好?
各位同學(xué)大家好,新的招生入學(xué)季即將來(lái)臨,長(cháng)沙博雅衛生中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校招收*畢業(yè)生與符合條件的往屆畢業(yè)生,下面就是長(cháng)沙博雅衛生中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校本?;厩闆r與專(zhuān)業(yè)介紹,學(xué)費、宿舍條件、助學(xué)金補助政策,升學(xué)班與就業(yè)班校企合作的資訊,接下來(lái)同學(xué)們隨我一起看看吧!
學(xué)校簡(jiǎn)介
長(cháng)沙博雅衛生中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校堅持面向社會(huì )和市場(chǎng)需求辦學(xué),于2010年將辦學(xué)方向調整為以衛生健康類(lèi)專(zhuān)業(yè)為中心的職業(yè)教育,為探討護理專(zhuān)業(yè)中職學(xué)生的職業(yè)定位和發(fā)展方向問(wèn)題,自2011年起聯(lián)合省內龍頭院校按本科教學(xué)標準培養中職起點(diǎn)醫學(xué)生,經(jīng)歷10年中、高、本貫通培養的探討和研究,形成了較為成熟的培養方案,積累了較為豐富的教育經(jīng)驗。學(xué)校充分發(fā)揮機制的優(yōu)勢和活力,整合湖南優(yōu)質(zhì)醫學(xué)教育資源,在"多元化、多層次、多形式為基層醫療衛生事業(yè)培養實(shí)用型專(zhuān)業(yè)人才"上辦特色、創(chuàng )品牌;為湖南經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供具備職業(yè)潛能的專(zhuān)門(mén)人才,助力實(shí)現更高水平的全民健康。
校園環(huán)境
學(xué)校充分發(fā)揮機制體制的優(yōu)勢和活力,整合湖南優(yōu)質(zhì)醫學(xué)教育資源,在"多元化、多層次、多形式為基層醫療衛生事業(yè)培養實(shí)用型專(zhuān)業(yè)人才"上辦特色、創(chuàng )品牌,為湖南經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供具備職業(yè)潛能的專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)校堅持面向市場(chǎng)需求辦學(xué),以護理專(zhuān)業(yè)為中心,圍繞衛生健康職業(yè)人才培養開(kāi)展育人工作,辦學(xué)過(guò)程透明,著(zhù)力校園環(huán)境的重要性和育人的整體性,旨在把學(xué)校發(fā)展成促進(jìn)師生健康和幸福的大家庭。
學(xué)校招生辦免費咨詢(xún)熱線(xiàn):15274814825微信同號
報考要求面向全省招收應、往屆*畢業(yè)生,男女不限,要求身體健康、品德優(yōu)良、無(wú)傳染性疾病,無(wú)紋身等。對口高考專(zhuān)業(yè)學(xué)生要求*文化成績(jì)在4B以上,品德評分在B分以上。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)
學(xué)制
學(xué)費
雜費
招生人數
護理
3年
13800元/年
3000元/年
600
跨境電子商務(wù)(健康服務(wù)方向)
3年
13800元/年
3000元/年
100
專(zhuān)業(yè)介紹
護理專(zhuān)業(yè)
培養目標護理專(zhuān)業(yè)人才是目前國際、國內緊缺型專(zhuān)業(yè)技能人才,現代護理理念是對生命全程和全方位的護理,包涵健康促進(jìn)、疾病預防和疾病后健康恢復等,是其它現代技術(shù)不可替代的,目前全球急需具備多元文化底蘊、系統醫學(xué)知識、嫻熟專(zhuān)業(yè)技能、豐富臨床經(jīng)驗和厚重職業(yè)潛能的高素質(zhì)護理專(zhuān)業(yè)人才。主要課程語(yǔ)文、英語(yǔ)、美育、體育、人體形態(tài)和機能學(xué)、藥理學(xué)、預防醫學(xué)、中醫學(xué)、醫學(xué)倫理學(xué)、護理學(xué)導論、護理技能實(shí)務(wù)、健康評估、外科護理學(xué)、內科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、傳染病護理學(xué)、營(yíng)養學(xué)、社區護理學(xué)、護理心理學(xué)、護理教育學(xué)、護理管理學(xué)等。就業(yè)方向學(xué)生就業(yè)主要在國內各級各類(lèi)綜合醫院、專(zhuān)科醫院、急救中心、康復中心社區醫療服務(wù)中心、養老機構、衛生防疫機構、醫療保險工作崗位,從事臨床護理、護理管理、健康教育等與衛生健康服務(wù)相關(guān)的工作。
跨境電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)(健康服務(wù)方向)
培養目標培養與跨境電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求相適應的,具有扎實(shí)語(yǔ)言能力、基礎醫學(xué)知識和預防醫學(xué)知識,適應跨境電子商務(wù)健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)所需要的高素質(zhì)技術(shù)應用型人才。并依據中、高職貫通人才培養方案,實(shí)現升學(xué)就業(yè)、創(chuàng )業(yè)一體化??缇畴娚探】捣?wù)方向是學(xué)校校企合作定向委托培養的特色專(zhuān)業(yè)方向,新生入校即與企業(yè)方簽訂委托培養協(xié)議,合格畢業(yè)生企業(yè)方負責就業(yè)安置。主要課程基礎醫學(xué)概論、管理學(xué)基礎與實(shí)務(wù)、消費心理學(xué)、跨境電子商務(wù)概論、國際物流概述、視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)設計、圖形圖像處理、跨境電商店鋪設計與制作、物流系統方案策劃與設計大數據分析與應用、店鋪初級運營(yíng)(跨境)、跨境電商平臺店鋪營(yíng)銷(xiāo)與模擬運營(yíng)、電商平臺真實(shí)店鋪實(shí)戰運營(yíng)。就業(yè)方向主要面向健康服務(wù)業(yè)的保健、康復、健康等領(lǐng)域的跨境電子商務(wù)企業(yè)和涉外服務(wù)企業(yè),培養健康服務(wù)領(lǐng)域的跨境電商國際市場(chǎng)推廣、國際市場(chǎng)采購、跨境電子商務(wù)平臺運營(yíng)與管理、新媒體營(yíng)銷(xiāo),從事健康服務(wù)跨境電子商務(wù)店網(wǎng)運營(yíng)、商品采購與銷(xiāo)售管理、網(wǎng)絡(luò )客戶(hù)服務(wù)與管理、國際市場(chǎng)商務(wù)數據分析等工作。
計算機應用專(zhuān)業(yè)
培養目標計算機應用專(zhuān)業(yè)VR虛擬現實(shí)方向是符合創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略綱要、培養具有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎、較強工程實(shí)現能力、較高綜合素質(zhì)技能型人才的應用型專(zhuān)業(yè)。主要課程職業(yè)素養、3D場(chǎng)景設計實(shí)戰、VR場(chǎng)景建模實(shí)戰、VR室內場(chǎng)景渲染實(shí)戰、VR室外場(chǎng)景渲染實(shí)戰、VR引擎場(chǎng)景美術(shù)實(shí)戰、VR燈光構建實(shí)戰、VR交互開(kāi)發(fā)實(shí)戰、VR技術(shù)美術(shù)實(shí)訓、VR項目開(kāi)發(fā)實(shí)訓。就業(yè)方向對虛擬現實(shí)這種全新人機交互方式有應用需求的游戲、新聞媒體、社交、體育與比賽、電影、演唱會(huì )、教育、電商、醫學(xué)、城市規劃、房地產(chǎn)等行業(yè)。
計算機應用專(zhuān)業(yè)(XUI設計方向)
培養目標本專(zhuān)業(yè)是學(xué)校校企合作定向委托培養的特色專(zhuān)業(yè),新生入校即與企業(yè)方簽訂委托培養協(xié)議,合格畢業(yè)生企業(yè)方負責就業(yè)安置。就業(yè)前景2020年應屆生求職正持續升溫,隨著(zhù)經(jīng)濟結構轉型和"互聯(lián)網(wǎng)+"時(shí)代的到來(lái),互聯(lián)網(wǎng)逐步成為"基礎設施"。在第三季度全行業(yè)企業(yè)人才需求排名中,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),企業(yè)人才需求占比達34.05%,平均年薪為25.55萬(wàn)元。優(yōu)質(zhì)人才在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中供不應求,普遍年薪達到15~20萬(wàn)。一些互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)為了爭奪人才,年薪達到數十萬(wàn)元的職位比比皆是。抓住機遇掌握互聯(lián)網(wǎng)熱門(mén)核心技能,融入互聯(lián)網(wǎng)浪潮,未來(lái)發(fā)展前景將不可估量。就業(yè)方向用戶(hù)界面設計(UI)、交互設計(ID)、用戶(hù)體驗設計(UX)、跨媒體設計和設計管理(DESIGN),并覆蓋其他行業(yè)領(lǐng)域的信息處理、信息服務(wù)、信息資源開(kāi)發(fā)和利用、信息研究與咨詢(xún)等相關(guān)工作。
部分實(shí)習單位(排名不分先后)
長(cháng)沙市中心醫院
長(cháng)沙市醫院
長(cháng)沙市第三醫院
長(cháng)沙市八醫院
長(cháng)沙縣人民醫院
長(cháng)沙縣星沙醫院
湘雅博愛(ài)康復醫院
瀏陽(yáng)市中醫院
長(cháng)沙縣中醫院
株洲三三一醫院
助學(xué)金助學(xué)金資助對象為全日制正式學(xué)籍一、*在校涉農專(zhuān)業(yè)學(xué)生和非涉農專(zhuān)業(yè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,資助標準生均每年2000元。家庭經(jīng)濟困難學(xué)生比例按區域確定,六盤(pán)山區等11個(gè)連片特困地區和西藏、四省藏區、新疆南疆四地州中等職業(yè)學(xué)校農村學(xué)生(不含縣城)全部納入享受助學(xué)金范圍。地方出臺的中等職業(yè)教育免學(xué)費政策和助學(xué)金政策,范圍大于或相關(guān)標準高于標準的,可按照本地的辦法繼續實(shí)施。3.頂崗實(shí)習安排中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生到企業(yè)等單位進(jìn)行一般不超過(guò)6個(gè)月的頂崗實(shí)習,獲得一定報酬,用于支付學(xué)習和生活費用。
4.獎學(xué)金地方*、相關(guān)行業(yè)、企業(yè)安排專(zhuān)項資金設立中職學(xué)生獎學(xué)金。5.學(xué)校免學(xué)費等中等職業(yè)學(xué)校每年安排一定的經(jīng)費,用于免學(xué)費政策之外的學(xué)費減免、勤工助學(xué)、校內獎學(xué)金和特殊困難補助等。6.其他資助鼓勵和支持社會(huì )團體、企事業(yè)單位以及個(gè)人資助中職學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。
學(xué)費說(shuō)明:
以上收費標準為享受長(cháng)沙市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校助學(xué)政策標準(2400元/年)給予減免后的實(shí)際收取金額數。
困難補助:
貧困地區農村學(xué)生及建檔立卡貧困家庭學(xué)生享受兩年困難補助2000元/年,相關(guān)補助執行新標準。
同心資助:
品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生享受兩年"民革-博雅同心"助學(xué)金2000元/年。
升學(xué)率
我校與多個(gè)學(xué)校建立了生源基地,其中包括湖南交通職業(yè)技術(shù)、長(cháng)沙南方職業(yè)、湖南勞動(dòng)人事職業(yè)、湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)、湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)、湖南體育職業(yè)、湖南信息職業(yè)技術(shù)、湖南科技職業(yè)、湖南藝術(shù)職業(yè)等高等院校,具有獨特的升學(xué)優(yōu)勢。
校企合作
校企合作,訂單培養;專(zhuān)業(yè)共建,資源共享。
為確保學(xué)生就業(yè),在學(xué)生通過(guò)入學(xué)面試后,入校第即簽訂就業(yè)協(xié)議或是三方協(xié)議;我校專(zhuān)業(yè)進(jìn)行深度校企合作,大部分專(zhuān)業(yè)都和企業(yè)進(jìn)行人才共育。
具體如下:
所有學(xué)生入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議,免費推薦就業(yè),享受免費就業(yè)指導課程,訂單班學(xué)生享受協(xié)議約定的薪資,并享受就業(yè)跟蹤服務(wù)一年。
學(xué)校將在校內設立"校企合作大樓",校企合作大樓分為三大部分,部分是:校辦工廠(chǎng),安排學(xué)生的校內實(shí)習實(shí)訓;第二個(gè)部分是:企業(yè)部,里面將有多個(gè)企業(yè)入駐,讓合作企業(yè)在校內辦公,真正做到深度的"校企合作,產(chǎn)學(xué)結合",對學(xué)生就業(yè)工作提供極大的指導和幫助;第三大部分是:創(chuàng )業(yè)孵化基地,給在校學(xué)生或剛剛畢業(yè)的學(xué)生等提供創(chuàng )業(yè)場(chǎng)地,真正做到關(guān)注學(xué)生創(chuàng )業(yè),指導學(xué)生創(chuàng )業(yè),支持學(xué)生創(chuàng )業(yè)。
【就業(yè)優(yōu)勢】
校企合作、訂單成才計劃:學(xué)校與多家企業(yè),公司簽訂委托培養和對口就業(yè)協(xié)議,學(xué)生入學(xué)即可簽約單位,確保實(shí)現我校學(xué)生百分百就業(yè)的目標。校企合作、訂單成才計劃:學(xué)校與多家企業(yè),公司簽訂委托培養和對口就業(yè)協(xié)議,學(xué)生入學(xué)即可簽約單位,確保實(shí)現我校學(xué)生百分百就業(yè)的目標。