每年學(xué)生報考專(zhuān)業(yè)的選擇都是一件令人頭疼的事情,曾幾何時(shí)一窩蜂報考"護士"、"教師"的日子一去不復返,如今中高職學(xué)校的專(zhuān)業(yè),可謂是與時(shí)俱進(jìn)了。

被工信部"點(diǎn)名"支持

無(wú)人機操控技術(shù)作為一門(mén)新興技術(shù),在各行業(yè)領(lǐng)域都發(fā)揮著(zhù)自己獨特的作用。12月22日,工信部發(fā)布《關(guān)于促進(jìn)和規范民用無(wú)人機制造業(yè)發(fā)展的指導意見(jiàn)》,對于無(wú)人機行業(yè)的發(fā)展具有重要意義。其中,一個(gè)重要的措施就是,支持有條件的普通高校和職業(yè)院校設立無(wú)人機相關(guān)專(zhuān)業(yè)。

為填補無(wú)人機行業(yè)教育培訓空白,我校與智邦英才教育科技(深圳)有限公司簽訂校企合作協(xié)議,共同培養無(wú)人機人才。通過(guò)訂單培養,將無(wú)人機方向人才對口輸送至企業(yè),學(xué)生入學(xué)即簽訂協(xié)議,百分百就業(yè)。

"校企結合"的優(yōu)勢——多方共贏(yíng)

學(xué)生受益

通過(guò)新專(zhuān)業(yè)的開(kāi)發(fā)和新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,培養更多符合企業(yè)要求的高技能人才,讓更多的學(xué)生實(shí)現技能就業(yè)、素質(zhì)就業(yè)、實(shí)力就業(yè),為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間和更高的平臺。

地方受益

助力地方經(jīng)濟的發(fā)展,滿(mǎn)足企業(yè)和社會(huì )發(fā)展的需要。

企業(yè)受益

為企業(yè)培養和輸送更多急需人才。

到底什么是無(wú)人機呢?

專(zhuān)業(yè)答疑

無(wú)人機簡(jiǎn)介

"無(wú)人機"即無(wú)人駕駛飛機的簡(jiǎn)稱(chēng),是利用無(wú)線(xiàn)電遙控設備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機。

無(wú)人機方向從事什么工作

1、無(wú)人機用戶(hù)單位,從事航拍、測控、巡查、植保作業(yè)、應急救援及設備維護維修等工作;

2、無(wú)人機生產(chǎn)企業(yè),從事部件生產(chǎn)組裝、總裝調試、質(zhì)量檢驗、產(chǎn)品銷(xiāo)售及售后服務(wù)等工作;

3、從事飛行培訓和飛行表演等工作;

4、自主創(chuàng )業(yè)或職業(yè)創(chuàng )客。

崗位優(yōu)勢

1、就業(yè)選擇多:無(wú)人機發(fā)展深入各行各業(yè),從事的工作具備多樣性和趣味性;機電技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)集機械、電子、材料、計算機、傳感器、控制等多門(mén)*于一體,畢業(yè)生也可以選擇相近專(zhuān)業(yè)就業(yè)。

2、薪酬待遇高:據悉,該領(lǐng)域技術(shù)型人才的年薪已高達30萬(wàn)元,并且由于無(wú)人機技術(shù)人才緊缺,這個(gè)數值呈現出逐年遞增的狀態(tài),無(wú)人機操控技術(shù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,往往在還沒(méi)有畢業(yè)時(shí),就已經(jīng)被用人單位搶先預定。專(zhuān)業(yè)核心課程

電工電子技術(shù)、電子產(chǎn)品檢測與維修、機械識圖與CAD制圖、機械設計基礎、無(wú)人機操控技術(shù)、無(wú)人機操控模擬、無(wú)人機駕駛員航空知識、無(wú)人機組裝與調試等。

通過(guò)考試可取得計算機一級、中級電工證、*AOPA民用無(wú)人駕駛航空器系統駕駛員合格證。