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*簡(jiǎn)介
學(xué)校在國際國內的影響日益擴大,先后與美國、日本、韓國、泰國、澳大利亞、俄羅斯、烏克蘭、英國、西班牙、法國、德國、葡萄牙、比利時(shí)、捷克、烏干達、加納、加拿大、墨西哥、古巴等20多個(gè)近60所高校和科研機構構建合作交流平臺,開(kāi)展了30多個(gè)國際合作培養項目;建有西班牙萊昂*孔子與烏干達麥克雷雷*孔子。學(xué)校是教育部"中非高校20+20合作計劃"中方入選高校?!緦W(xué)校推薦:湘潭*繼續教】
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需要我們在產(chǎn)業(yè)政策、金融政策和市場(chǎng)導向上,對機電一體化技術(shù)和產(chǎn)業(yè)予以積極支持,主要包括:在政策上對機電一體化技術(shù)給予大力支持,特別是涉及基礎技術(shù)、綜合技術(shù)等方面,要給予強有力的財政和各種扶助。由于機電一體化技術(shù)是各種高新技術(shù)的綜合和升華,需要多*、多技術(shù)、多種機構協(xié)調研發(fā),這也對技術(shù)研發(fā)機構和產(chǎn)業(yè)界的協(xié)調能力提出了挑戰,因而需要繼續發(fā)揮主管*的作用。要明確機電一體化技術(shù)開(kāi)發(fā)和產(chǎn)業(yè)化推廣的主力軍是企業(yè),在這方面,技術(shù)和綜合實(shí)力雄厚的大型企業(yè)將發(fā)揮舉足輕重的作用。有關(guān)*應該在稅收、金融和其他方面給予一定的優(yōu)惠傾斜。要把發(fā)展機電一體化技術(shù)作為增強自主創(chuàng )新能力的重要內容,鼓勵和促進(jìn)企業(yè)在這個(gè)領(lǐng)域有所作為。
水長(cháng),人文勝地科教殿堂……"。學(xué)校將堅持以習近平新時(shí)代*特色社會(huì )主義思想為指引,深入貫徹落實(shí)總書(shū)記對湘潭*重要批示精神,弘揚牢記囑托、艱苦創(chuàng )業(yè)、追求卓越的湘大精神,扎根偉人故里辦*特色社會(huì )主義*,加速推進(jìn)"雙"建設,為實(shí)現*民族偉大復興的*夢(mèng)作出更大貢獻!
具備行政管理的基本能力及科研的初步能力。核心能力專(zhuān)業(yè)核心能力:具有分析和解決行政管理方面實(shí)際問(wèn)題的能力。主干課程專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節:行政管理學(xué)、市政學(xué)、社會(huì )學(xué)、行政領(lǐng)導與決策、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、組織行為學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、行政法學(xué)、社會(huì )調查與統計、公共政策分析、公務(wù)員制度概論、行政公文與寫(xiě)作、機關(guān)管理與辦公自動(dòng)化、*機關(guān)事務(wù)實(shí)習、社會(huì )調查實(shí)習、電子政務(wù)實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節。發(fā)展前景專(zhuān)業(yè)方向就業(yè)面向:在、社會(huì )團體和企事業(yè)單位從事行政管理工作。在縣級以上*的民政職能*和事業(yè)單位就業(yè);1.從事鄉鎮民政辦公室管理工作;2.從事城鎮街道民政所管理工作;3.從事縣(或市)以上民政*以及民間組織中介機構管理工作;4.從事婚姻服務(wù)中介機構、收養登記服務(wù)中介機構管理工作;5.從事婚姻管理、收養登記管理、行政區劃管理工作;6.從事地名管理、社團管理工作;7.從事殯葬管理、收容遣送管理等工作。
培養要求擁護*的領(lǐng)導,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,熱愛(ài)人民教育事業(yè);努力學(xué)習馬列主義、思想、理論,樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀(guān)點(diǎn),學(xué)會(huì )用這些觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題;具有良好的思想品德和教師職業(yè)道德。知識技能掌握該專(zhuān)業(yè)的基本理論、基礎知識和基本技能;具有較寬廣的知識面,較高的文化素養;了解現代人文社會(huì )科學(xué)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新成就;具有正確的教育思想,掌握現代教育技術(shù)和信息技術(shù),懂得教育教學(xué)規律;具備運用教育理論和先進(jìn)的教育教學(xué)方法實(shí)施素質(zhì)教育的能力、初步的教育教學(xué)研究能力、從事*教師職業(yè)的自我發(fā)展能力;具有良好的心理素質(zhì)、健康的體魄和正確的審美觀(guān)。主干課程教育學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)、教學(xué)設計、德育原理、教育社會(huì )學(xué)、班主任工作、教育哲學(xué)、心理衛生與心理輔導、漢語(yǔ)基礎、*歷代文學(xué)作品選、寫(xiě)作、兒童文學(xué)、*語(yǔ)文課程教學(xué)、初等數論、數學(xué)分析、應用數學(xué)、*數學(xué)課程教學(xué)、*自然課程與教學(xué)論、*社會(huì )與品德課程教學(xué)、*藝術(shù)課程教學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、中外教育簡(jiǎn)史、比較教育、現代教育測量與評價(jià)、中*教師信息技術(shù)。
以及根據應用方向選擇的基本課程。從業(yè)領(lǐng)域數學(xué)與應用數學(xué)是計算機專(zhuān)業(yè)的基礎和上升的平臺,是與計算機科學(xué)與技術(shù)聯(lián)系為緊密的專(zhuān)業(yè)之一。該專(zhuān)業(yè)屬于基礎型專(zhuān)業(yè),就業(yè)面較寬,不過(guò)考研仍然是該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的。在日常生活中,從天氣預報到股票漲落,到處充斥著(zhù)數學(xué)的描述和分析方法。北京市需求畢業(yè)生人數多的專(zhuān)業(yè)中,數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)需求量位居前列。分析上述資料不難看出,數學(xué)人才的需求量較大,就業(yè)前景看好。而且可以預見(jiàn),隨著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的發(fā)展,市場(chǎng)對數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì )越來(lái)越多,其就業(yè)前景比較廣闊。合格的軟件人才,需要有"扎實(shí)的數學(xué)功底","嚴密的邏輯思維能力"。發(fā)展前景應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)屬于基礎專(zhuān)業(yè),是其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的"母專(zhuān)業(yè)"。