家長(cháng)要不要送考 送考要注意事項

對于在家長(cháng)無(wú)微不至的照顧下長(cháng)大的孩子來(lái)說(shuō),或許有些孩子會(huì )覺(jué)得家長(cháng)陪考,對他們來(lái)說(shuō)是件很有壓力的事情。

高考到底需不需要陪考

家長(cháng)的看法各不相同。其實(shí),要不要陪考,主要還是要根據孩子的意愿來(lái)做決定。畢竟孩子們的心理狀況和需要各不相同,只有先了解孩子的想法和需要,才能做出正確合理的安排。綿陽(yáng)南山實(shí)驗中學(xué)復讀條件

比如,有的孩子覺(jué)得,自己在考試的時(shí)候,有家長(cháng)在外面陪著(zhù)會(huì )更加有"安全感"。

有的孩子,覺(jué)得"高考"是人生當中重要的一次考試,家長(cháng)陪著(zhù)會(huì )有一種"儀式感"。

像"留守兒童"的家長(cháng),由于工作等原因,很少有機會(huì )陪伴孩子,在"高考"時(shí)如果可以陪在孩子身邊,陪伴孩子度過(guò)他們人生中重要的一次考試,也可以彌補孩子童年所留下的遺憾!綿陽(yáng)南山實(shí)驗中學(xué)復讀條件

像上面這類(lèi)情況,強烈建議家長(cháng)"高考"時(shí)能夠做孩子的陪考人。

這樣的孩子有家人陪伴高考,既能增加孩子的信心,給予孩子力量,讓孩子得以超常發(fā)揮。也能讓家長(cháng),為自己在孩子成長(cháng)路上的陪伴,畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。

假如,有的孩子,覺(jué)得家長(cháng)全程陪考會(huì )在無(wú)形中加大自己的心理負擔,甚至可能導致自己考試不能正常發(fā)揮。

那么家長(cháng)一定要尊重孩子的意愿,只去送考,不做陪考人。

家長(cháng)買(mǎi)旗袍打算送考

家長(cháng)群媽媽們都在買(mǎi)旗袍打算送考,還要買(mǎi)定勝糕,我很糾結,這樣搞大陣仗合適嗎?

心理學(xué)中有一個(gè)的定律:耶基斯-多德森定律。即動(dòng)機強度與學(xué)習效率之間的關(guān)系并非一種線(xiàn)性關(guān)系,而是倒"U"形曲線(xiàn)。

也就是說(shuō),動(dòng)機強度處于中等水平時(shí),學(xué)習效率高,一旦動(dòng)機強度超過(guò)這個(gè)水平,對行為反而產(chǎn)生一定的阻礙作用。比如學(xué)習動(dòng)機太強,會(huì )使個(gè)體處于過(guò)度緊張和焦慮的心理狀態(tài),干擾記憶和思維活動(dòng)的順利進(jìn)行,使學(xué)習效率降低?？荚囍械?怯場(chǎng)"現象主要是由動(dòng)機過(guò)強造成的。

高考本身是一件壓力較高的事件,這時(shí)需適當調整動(dòng)機水平,減少壓力。當然是否通過(guò)"旗袍"、"定勝糕"等的寓意祝福孩子旗開(kāi)得勝,也可以跟孩子商量。媽媽們的愿望當然是美好的,如孩子能理解并欣然接受,對孩子參加考試也是一種勇氣加持,完全可以這么做。但需警惕的是,如果這些"美好"給孩子造成不必要的緊張和壓力,可能就顯得"動(dòng)機過(guò)強",反倒影響學(xué)習效率、考試發(fā)揮。