價(jià)格的背后往往隱藏著(zhù)許多我們看不清的東西。選擇不一樣,終的結果也不一樣。學(xué)費是很多家庭都比較關(guān)注的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的湖南智云技工學(xué)校各專(zhuān)業(yè)的收費詳情,僅供參考。下面是小編介紹的長(cháng)沙南方職業(yè)技術(shù)五年制學(xué)校怎么樣-學(xué)費多少-好不好相關(guān)信息,想了解更多學(xué)歷信息可以直接添加小編微信為您一一解答

什么是五年制大專(zhuān):

五年制大專(zhuān)也稱(chēng)為五年高職或五年一貫制大專(zhuān),是高等職業(yè)技術(shù)的一種招生模式,學(xué)制五年,是*畢業(yè)生上*(大專(zhuān))的快捷徑、是我國高等教育重要組成部分。旨在培養出一批具有*知識,又有一定專(zhuān)業(yè)技術(shù)和技能的高級技術(shù)人員,其知識的講授是以夠用為度、實(shí)用為本。在我國高等教育中,大專(zhuān)就業(yè)率遠遠高于本科就業(yè)率。五年畢業(yè)后,取得*人民共和國教育部監制、承認、普通高等學(xué)校統招的*專(zhuān)科文憑。畢業(yè)后學(xué)校一般推薦就業(yè),俗稱(chēng)包分配制度。

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職高和中專(zhuān)屬于同等學(xué)歷,即"中專(zhuān)學(xué)歷"。職高的全稱(chēng)是職業(yè)高中,屬于*畢業(yè)后考入,一般是由中學(xué)舉辦,中專(zhuān)學(xué)歷。中專(zhuān)生(中職生),相對高中來(lái)講,中專(zhuān)和職高其實(shí)學(xué)歷是同等的,只是中專(zhuān)和職高側重于某個(gè)專(zhuān)業(yè)方向,為的是以后出來(lái)工作方便。職高和中專(zhuān)不過(guò)是方向不同,中專(zhuān)就要出來(lái)工作,而職高升大專(zhuān)會(huì )考*。兩個(gè)證書(shū)沒(méi)什么分別。職業(yè)高級中學(xué)/高級職業(yè)中學(xué)(簡(jiǎn)稱(chēng)"職業(yè)高中"、"職高")在改革教育結構的基礎上發(fā)展起來(lái)的中等職業(yè)學(xué)校,大部分由普通中學(xué)改建而成,一般招收*畢業(yè)生,學(xué)制基本以3年為主。

1、不用備戰高考。

五年制高職學(xué)生畢業(yè)后,頒發(fā)大專(zhuān)學(xué)歷,與普通高中學(xué)生通過(guò)高考獲得的專(zhuān)科學(xué)歷相同,省去了參加高考的壓力和煩惱。

2、統籌安排高中和高職課程。

五年制高職將普通高中和高等職業(yè)技術(shù)教育兩個(gè)學(xué)習階段融合為一個(gè)整體,根據高職的培養目標,統籌安排和整體設計兩個(gè)階段的知識能力和素質(zhì)結構,較好的加強了高中和高等職業(yè)教育的銜接,避免了高中、高職階段的脫節,有效地提高了教學(xué)效益。

3、節約時(shí)間和成本

五年制高職學(xué)生5年后就能夠大專(zhuān)畢業(yè)走上工作崗位,而通過(guò)高考的話(huà),3年高中加3年大專(zhuān)共需6年。相比之下,多了一年的工作經(jīng)驗,和薪水收入。而且還節約了一年的學(xué)費、學(xué)雜費、生活費,還可以獲得兩年的助學(xué)補助金。

4、專(zhuān)業(yè)技能扎實(shí)實(shí)用

五年制高職以培養技術(shù)應用型人才為目標,適應了經(jīng)濟建設和生產(chǎn)線(xiàn)崗位對高等技術(shù)人才的需要,適應了職業(yè)教育多樣化發(fā)展的需要,受到用人單位與社會(huì )的認可和歡迎。尤其是近年來(lái),隨著(zhù)就業(yè)市場(chǎng)應用型人才需求的持續升溫,五年制高職畢業(yè)生就業(yè)前景十分廣闊。

  在我校畢業(yè)的學(xué)生可獲得由湖南省教育廳驗印和蓋有長(cháng)沙市教育局鋼印的正規中專(zhuān)文憑(省教育廳統一電子注冊、網(wǎng)上可查)。另外,修滿(mǎn)規定的學(xué)分可以獲得合作高校頒發(fā)的,承認的*專(zhuān)科文憑。即畢業(yè)時(shí)可以取得中專(zhuān)、大專(zhuān)雙學(xué)歷。著(zhù)力培養綜合素質(zhì),注重提升藝術(shù)修養,畢業(yè)之后就業(yè)不愁出路。讀中專(zhuān)學(xué)校,圓*夢(mèng)想!

高鐵專(zhuān)業(yè)培訓目標:本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養,掌握城市軌道交 通行車(chē)組織、客運組織與管理等基本知識,具備客運組織、行車(chē)組織、車(chē)站設備運用、客運 服務(wù)的能力,從事城市軌道交通客運組織、行車(chē)組織、票務(wù)組織、客運服務(wù)、車(chē)站管理等工 作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。城市軌道專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向:主要面向城市軌道交通運營(yíng)企業(yè),在控制中心、車(chē)站、車(chē)輛段車(chē)場(chǎng)等*的行車(chē)、客運崗位群,從事客運服務(wù)、票務(wù)管理、場(chǎng)站設備管理、接發(fā)列車(chē)、行車(chē)調度與調車(chē)等工作。

你們學(xué)校的管理模式是怎樣的呢?我們學(xué)校是一直堅持采取全封閉式的學(xué)生管理模式,任何人進(jìn)出校園一律憑校牌及出入證進(jìn)出,學(xué)生正常放假到家均需向班主任老師報平安,放假學(xué)生返校,班主任老師會(huì )準時(shí)清點(diǎn)人數并向家長(cháng)報平安。