長(cháng)沙雅思強化班課程內容
- 口語(yǔ)特訓
招生對象:需要提高口語(yǔ)表達準確性及流暢度的學(xué)員,缺乏講話(huà)內容及要點(diǎn)。課程特點(diǎn):以雅思?？荚?huà)題為主線(xiàn),擴充口語(yǔ)表達法,加深對所談?wù)搯?wèn)題的理解層面;在口語(yǔ)練習中實(shí)現口語(yǔ)能力的提高,傳授有價(jià)值的口語(yǔ)技巧與思維模式。
- 閱讀特訓
招生對象:即將參加雅思考試,不管糾錯,只刷題,不會(huì )任何反思解題的有待提高學(xué)生。課程特點(diǎn):由多年教齡的雅思閱讀細說(shuō)各題型做法,針對學(xué)員自身情況,選擇試題進(jìn)行訓練
- 聽(tīng)力特訓
招生對象:聽(tīng)力基礎欠佳,希望雅思聽(tīng)力在短時(shí)間內取得提高的學(xué)生。課程特點(diǎn):由環(huán)球聽(tīng)力授課,緊扣雅思考試題型,從細致入手,對聽(tīng)力考試層層分析,各個(gè)擊破,為幫助考生更快更好的提高聽(tīng)力分數。
- 寫(xiě)作特訓
招生對象:即將參加雅思考試,寫(xiě)作有待提高學(xué)生。課程特點(diǎn):由寫(xiě)作老師根據自己多年的教學(xué)心得及實(shí)戰考試經(jīng)驗,分析和總結寫(xiě)作模式和思路,指導考生的每篇文章。
長(cháng)沙雅思口語(yǔ)一對一培訓哪里好,看看環(huán)球雅思的高分班
定義:用來(lái)銜接不同句子的連接詞,包括以下幾種邏輯關(guān)系-- 因果:due to, because of, thanks to, as a result, therefore, thus 并列:to begin with, ...; besides that, ...; not only...but also... 遞進(jìn):moreover, what's more, in addition 讓步:although..., even though... 轉折:however, on the contrary, on the one hand,...; on the other hand... 舉例:for example..., like...
重要性:6分段的評分標準中提到"能使用一系列連接詞及語(yǔ)篇標記。"因此,若想達到該分數段,掌握至少三種連接詞并在考試中使用得當,是必要的條件。
定義:不改變句子本質(zhì)意思的語(yǔ)言填充物。主要功能有-- 過(guò)渡:well, you know, anyway, 改述:in other words, that is, by that I mean… 強調:actually, personally, as a matter of fact, to be honest 這些邏輯連接詞可以使語(yǔ)言表達更自然更口語(yǔ)化。
重要性:6分段的評分標準中提到"能使用一系列連接詞及語(yǔ)篇標記。"因此,若想達到該分數段,掌握至少三種語(yǔ)篇標記并在考試中使用得當,是必要的條件。
定義:能夠使用一些不常見(jiàn)的表達來(lái)代替過(guò)于常見(jiàn)的詞匯或短語(yǔ)。 例如: like能夠用be into/ be in favor of/ be a fan of 等表達來(lái)替代; good 能夠用awesome/amazing/fantastic等表達來(lái)替代; bad 能夠用 awful/terrible/crappy等表達來(lái)替代; delicious能夠用tasty/mouthwatering等表達來(lái)替代; 此外,偶爾能夠在某些話(huà)題恰當地使用一些習語(yǔ)。
重要性:7分段的評分標準中提到"使用一些非常見(jiàn)的詞匯和習語(yǔ)。"因此,在語(yǔ)音或者語(yǔ)法方面沒(méi)有優(yōu)勢的考生如果想要確保自己能達到6分左右的目標分數,需要在詞匯方面達到較高的水準。
長(cháng)沙雅思口語(yǔ)培訓課程優(yōu)勢
享名校:短期內全面梳理知識點(diǎn),在雅思考試中沖刺成績(jì)
補漏洞:提高雅思中低難度題型的正確率,強化雅思基礎理論知識
沖成績(jì):掌握雅思學(xué)習方法及思維方式,解決雅思聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各科難點(diǎn)問(wèn)題
