瀘州藝術(shù)生文化課培訓學(xué)校哪個(gè)好小班教學(xué),因材施教,成倍增加每個(gè)學(xué)生課堂時(shí)間。卓元教育開(kāi)設8/25人制的小班。保證學(xué)生在課堂內均占有時(shí)間成倍增加,增強課堂上師生之間、學(xué)生之間討論交流時(shí)間,實(shí)現自主、合作、探究性的學(xué)習,

充分發(fā)揮主體的積極性和創(chuàng )造性,提高學(xué)習質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康的發(fā)展。在這樣的教學(xué)氛圍下,學(xué)生有更多的機會(huì )質(zhì)疑、表達自己的獨立見(jiàn)解以及動(dòng)手實(shí)踐,有利于綜合素質(zhì)的提高,這一開(kāi)創(chuàng )性的班級設置也被越來(lái)越多所認可借鑒。

專(zhuān)注.專(zhuān)一,定制專(zhuān)屬個(gè)性化指導方案,卓元開(kāi)設阿米巴小組:每個(gè)班級分別配備主教老師、助教老師、班主任、學(xué)法指導老師。根據學(xué)生特點(diǎn)、性格及愛(ài)好等,量身規劃綜合發(fā)展方向;執教老師皆為具有多年教學(xué)經(jīng)驗的教師,責任心強,能根據學(xué)生學(xué)習情況定制相應教學(xué)計劃;全程跟蹤學(xué)生學(xué)習過(guò)程,實(shí)施監督,糾正不恰當的學(xué)習方法,幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,實(shí)時(shí)教學(xué)評估,保證學(xué)習效果。