’中職學(xué)校就讀優(yōu)惠多‘,小編在走訪(fǎng)中發(fā)現,*畢業(yè)生不僅可通過(guò)中職教育繼續深造,在就讀期間還可享受多項優(yōu)惠政策。以長(cháng)沙市為例,針對中職生的資助政策主要有三項:助學(xué)金、困難補助和學(xué)校獎學(xué)金學(xué)金等助學(xué)項目。助學(xué)金資助對象為全日制正式學(xué)籍的一、*在校學(xué)生、湖南連片特困地區農村籍學(xué)生和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,資助標準為每生每年2400元?!鹃L(cháng)沙中部鐵路航空中等職業(yè)學(xué)?!空猩?jiǎn)介
長(cháng)沙中部鐵路航空中等職業(yè)學(xué)校
長(cháng)沙中部鐵路航空中等職業(yè)學(xué)校是經(jīng)長(cháng)沙市教育局批準設立并主管的一所以鐵道和航空專(zhuān)業(yè)為特色的全日制中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校坐落在歷史文化名城—湖南省會(huì )長(cháng)沙,校址位于排名的級經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區—長(cháng)沙經(jīng)開(kāi)區的核心區域"星沙城"中心地帶,占據得天獨厚的區位優(yōu)勢,東依湖南警察、北臨湖南藝術(shù)職業(yè)、西接長(cháng)沙電力職業(yè)技術(shù)學(xué)校,南靠湖南農業(yè),交通便利,校園環(huán)境優(yōu)美,更有三湘大城市湖泊松雅湖秀麗的景觀(guān)相伴學(xué)涯,是莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的求學(xué)圣地、科教殿堂。
報考方式
1.直接到學(xué)校招生辦辦理報名手續。
2.到駐市縣招生報名點(diǎn)處報名和本校招生代表處辦理報名手續。
3.也可通過(guò)網(wǎng)上報名。
4.通過(guò)省教育電子身份號登錄全省中職教育陽(yáng)光招生信息平臺官網(wǎng)進(jìn)行填報。
5.通過(guò)電話(huà)咨詢(xún)報考。
學(xué)校辦學(xué)特色
學(xué)校實(shí)施"五オ一體"和21項成功素質(zhì)量化訓練教育體系。"五オ"即指:ロオ(語(yǔ)言表達)、文オ(寫(xiě)作與書(shū)法)、專(zhuān)オ(文化理論與專(zhuān)業(yè)知識)、藝オ(歌舞琴棋和文藝表演)和通オ(國學(xué)經(jīng)典和職業(yè)素養課程);"一體"指注重體質(zhì)鍛煉與心理健康。通過(guò)引導教育,促使學(xué)生自行修煉,培養一批"全才"。此外,學(xué)校實(shí)行"雙軌道"培養模式,就讀學(xué)生既可考,又可學(xué)專(zhuān)業(yè)技能。目前學(xué)校是湖南藝術(shù)職業(yè)、湖南勞動(dòng)人事職業(yè)等院校的生源基地。
現代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規范,獎助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。
【招辦:153-4731-4606、QQ:172-369-6190】
軍事化管理
學(xué)校實(shí)行全天候,全方位得軍事化管理模式,記錄嚴明,管理規范,令行禁止,培養學(xué)生良好得生活習慣和職業(yè)道德,學(xué)校為每個(gè)連隊配備一名教官,每班配備一名班主任,教官負責學(xué)生得個(gè)人日常生活和學(xué)習,學(xué)校秉承"讓人性得光輝自然生長(cháng)"得核心理念,一方面嚴格管理,另一方面營(yíng)造家得氛圍,讓學(xué)生感受到家得溫馨。
專(zhuān)業(yè)介紹
一、高鐵服務(wù)班
培養目標: 本專(zhuān)業(yè)培養具有良好知識內涵、較強的實(shí)際工作能力、良好氣質(zhì)與形體條件的鐵路列車(chē)乘務(wù)員,又被社會(huì )稱(chēng)為"第二空姐"。同時(shí)亦具備從事火車(chē)站、鐵路、地鐵等相關(guān)工作。
課程設置: 旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學(xué)、形體訓練、旅游英語(yǔ)、客運安檢、列車(chē)乘務(wù)等。
就業(yè)方向: 高鐵乘務(wù)乘服、鐵路乘務(wù)乘服、車(chē)站服務(wù)管理。
二、計算機應用與技術(shù)
就業(yè)方向: 主要從事軟件開(kāi)發(fā)、程序員、網(wǎng)頁(yè)制作以及獨立開(kāi)設設計事務(wù)所 從事相關(guān)設計,畢業(yè)生可境外就業(yè)。
注重內涵發(fā)展 培養特色人才
學(xué)校采用模塊化培養的思路,形成理論知識、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養機制,設計了積分制培養系統,引導學(xué)生找到符合自身特點(diǎn)的近發(fā)展區,成為一名合格的職業(yè)人。