保育員職業(yè)修訂新變化

本職業(yè)分為五級/初級工、四級/中級工、

三級/高級工三個(gè)等級

職業(yè)功能增加教育內容,由單一的服務(wù)技能擴展到教育功能。

增加健康管理與教育職業(yè)功能,滿(mǎn)足社會(huì )日益重視兒童健康管理的需求。

各職業(yè)功能的工作內容有所增加,滿(mǎn)足新時(shí)期職業(yè)工作內容不斷發(fā)展的需要

保育員技能證考試方式

采用理論+實(shí)操的方式進(jìn)行

保育員職業(yè)定義

在托幼園所、社會(huì )福利及其他保育機構中,從事兒童基本生活照料、保健、

自理能力培養和輔助教育工作的人員。職業(yè)能力特征

人格健全,身心健康,熱愛(ài)兒童,有責任心,有一定的語(yǔ)言表達和組織能力,

觀(guān)察力敏銳,身體靈活

職業(yè)守則

(1)為人師表,遵紀守法。

(2)關(guān)愛(ài)兒童,平等尊重。

(3)勤奮好學(xué),恪盡職守。

(4)認真觀(guān)察,合規操作。

(5)文明禮貌,友善協(xié)作。

嬰幼兒生理、心理教育基本知識

(1)嬰幼兒生理學(xué)知識。

(2)嬰幼兒衛生保健知識。

(3)嬰幼兒心理學(xué)知識。

(4)嬰幼兒教育學(xué)知識。