聯(lián)系人:崔老師

聯(lián)系地址:赤峰市松山區芳草路新天王商務(wù)中心B座503室

學(xué)員對象:1. 0基礎轉行 2.在職設計師 3.技能缺失人員 4.想高薪就業(yè)學(xué)員。

學(xué)期時(shí)長(cháng):學(xué)不會(huì )免費重修,一對一教授,線(xiàn)上和線(xiàn)下相結合,不限課時(shí)

赤峰悟空教育電腦培訓學(xué)校培訓方式

◆ 小班授課,人手一機,學(xué)練結合,免費試聽(tīng)和重修,終身技術(shù)支持。

◆ 教師授課與學(xué)生上機實(shí)踐相結合,達到預期效果。

◆ 案例教學(xué):采用完全的案例教學(xué)法,邊講邊練,循序漸進(jìn)地引導學(xué)員迅速掌握相應的知識和技能。

◆ 注重實(shí)用:每一位任課教師都具有多年的軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗,他們不僅精通所講授的課程,而且具備豐富的項目經(jīng)驗,在教學(xué)的過(guò)程中會(huì )逐步將自己的項目經(jīng)驗傳授給學(xué)員。

赤峰悟空教育平面設計就業(yè)前景:

1、平面設計與商業(yè)活動(dòng)緊密結合,在國內的就業(yè)范圍非常廣泛,與各行業(yè)密切相關(guān),同時(shí)也是其它各設計門(mén)類(lèi)(諸如:網(wǎng)頁(yè)設計、展覽展示設計、三維設計、影視動(dòng)畫(huà)等)的基石。

2、從事平面設計工作,對于學(xué)歷文憑沒(méi)有要求,技術(shù)易學(xué),人才需求量又比較大,

3、學(xué)習進(jìn)入得比較快,應用面也比較廣,相應的人才供給和需求都比較旺。與之相關(guān)的報紙、雜志、出版、廣告等行業(yè)的發(fā)展一直呈旺盛趨勢。

4、大型的專(zhuān)業(yè)廣告公司挖掘高端設計師,中小型廣告公司選擇中等水平設計師,各大中小企業(yè)都需1、2位甚至更多中等或中低水平的平面設計師,就像每個(gè)企業(yè)少不了會(huì )計人員一樣少不了平面設計師。

5、隨著(zhù)市場(chǎng)越來(lái)越規范化,公司和其產(chǎn)品越來(lái)越注重其形象包裝。平面設計是任何企業(yè)和公司都必不可少的崗位,而且這個(gè)位置至關(guān)重要,好的會(huì )為公司的形象和市場(chǎng)的開(kāi)拓推波助瀾。

赤峰悟空教育平面設計教學(xué)優(yōu)勢:

赤峰悟空教育培訓學(xué)校打破傳統電腦培訓理論教學(xué),定時(shí)上課模式,采用理論實(shí)踐全程實(shí)操,隨到隨學(xué),小班授課的專(zhuān)業(yè)電腦培訓方針讓每個(gè)電腦初學(xué)者輕松從入門(mén)到精通!

我們有的管理和教學(xué)團隊,辦學(xué)目標明確,觀(guān)念超前,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和產(chǎn)品,不斷地受到新老學(xué)員及業(yè)內人士的肯定和信任。 

一人一機,隨到隨學(xué),小班授課,常年開(kāi)設,學(xué)會(huì )為止,

赤峰悟空教育平面設計開(kāi)設班次:早班、下午班、晚班、周末班。

赤峰悟空教育Coreldraw主要學(xué)習內容:

1、操作界面介紹、工具欄介紹、繪制工具、挑選工具、貝賽爾工具

2、LOGO設計LOGO表現形式、修剪工具、吸管/顏料桶、透明工具、交互式填充、對齊

3、文字設計名片設計文字工具、段落文本、文字排版、文字轉曲、路徑文字、打散文字

4、材質(zhì)表現圖表調和工具、轉換位圖、高斯模糊、交互式填充、添加雜點(diǎn)、修剪工具、細節表達

5、品牌LOGO圖形設計、logo字體設計(字體形態(tài)、中文字體、英文字體)字體(變形、手繪、形態(tài)創(chuàng )意、加減、變異)

6、VI設計效果圖設計、vi含義、vi設計執行手冊、效果圖設計

7、宣傳單、宣傳冊設計、海報設計、各類(lèi)印刷及戶(hù)外廣告設計制作

8、印刷注意事項四色印刷知識、印刷工藝、出血詳解等