在找學(xué)校的過(guò)程中,很多人為報考院校頭疼,不知道該報考哪個(gè)院校,不知道院校的專(zhuān)業(yè)怎么樣,今天本站的小編給大家整理了一些信息,供大家參考 湖南通航航空技工學(xué)校 排名
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培養目標:
本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美全面發(fā)展,具有鐵路物流管理專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域必備的基礎理論知識和專(zhuān) 業(yè)知識,具備從事鐵路交通運輸企業(yè)物流相關(guān)工作崗位的實(shí)際工作的基本能力和基本技能,具有創(chuàng )新和實(shí)踐精 神、良好的職業(yè)道德和健全體魄的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
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核心課程:
鐵路運輸概論、鐵路服務(wù)概論、鐵路行車(chē)安全、鐵路線(xiàn)路與站場(chǎng)、鐵路行車(chē)組織、鐵路貨運 組織、鐵路物流實(shí)務(wù)、鐵路機車(chē)車(chē)輛、鐵路運輸經(jīng)濟法規等。
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就業(yè)方向:
主要從事鐵路領(lǐng)域的貨物收集、儲存、配送等貨物運輸管理與服務(wù)工作,或在相關(guān)行業(yè)工作。
助學(xué)政策
就業(yè)方向:本專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位針對性強,主要面向地鐵公司、磁浮鐵路公司、鐵路局、地方鐵路公司、鐵路信號設備制造與施工等軌道交通領(lǐng)域相關(guān)的企業(yè)單位,主要從事軌道交通信號設備檢修與維護、信號設備制造與檢測、信號設備安裝與調試等工作。也可從事電子電氣設備生產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品制造、調試等相關(guān)工作。本專(zhuān)業(yè)近年來(lái)與長(cháng)沙地鐵、貴陽(yáng)地鐵、深圳地鐵等開(kāi)展訂單式聯(lián)合培養人才的方式,實(shí)現優(yōu)勢互補、資源共享,為學(xué)生增加了就業(yè)通道,為企業(yè)輸送了合格人才。
四個(gè)不同:一是在高中階段學(xué)習的內容不同。對口升學(xué)班不采用普高教材,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科由教育部職業(yè)教育與成人教育司指定的統一教材;各個(gè)專(zhuān)業(yè)由教育主管指定與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的統一教材。對口升學(xué)所有開(kāi)設的課程難度都低于普高,教材的難度比普高教材低了很多,這對高職生來(lái)說(shuō)是非常有利的。二是高考試卷與普高生不同。對口升學(xué)各科高考試卷均由各省市自行單獨命題,各專(zhuān)業(yè)考生語(yǔ)數外三科試卷相同,各專(zhuān)業(yè)綜合卷再分專(zhuān)業(yè)單獨命題。三是在選學(xué)專(zhuān)業(yè)的時(shí)間上與普高生不同。普高生在參加統一高考后,各人根據自己的成績(jì)報考不同的高校,選學(xué)不同的專(zhuān)業(yè);對口升學(xué)則是在職高學(xué)習階段就要選好自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),并報考高校的這個(gè)相關(guān)專(zhuān)業(yè),上后還是繼續學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)。四是培養的目標不同。職高對口升學(xué)的考生升入后,培養的目標基本上是社會(huì )上急需的各種高級實(shí)用型人才,而不是研究型人才。這些學(xué)生畢業(yè)后,他們既具備扎實(shí)的理論知識,又有一定的實(shí)踐操作能力,因此就業(yè)更容易。
3、適合人群
對口升學(xué)主要適合的群體有五類(lèi):一是*成績(jì)不理想、分數低于高中錄取線(xiàn)的考生;二是*成績(jì)雖然能升入高中,但高考無(wú)望學(xué)生;三是*成績(jì)還算理想,但不愿繼續學(xué)習文化課,或嚴重偏科的學(xué)生;四是就業(yè)后想考取公務(wù)員、事業(yè)編制,而當前學(xué)歷受限的學(xué)生;五是畢業(yè)后想深造考取研究生學(xué)歷的學(xué)生。
4、對口升學(xué)
鐵路專(zhuān)業(yè)對口院校:湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù),湖南鐵道職業(yè)技術(shù),衡陽(yáng)高速鐵路職院
護理專(zhuān)業(yè)對口院校:湖南中醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校
