學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候,要了解學(xué)校的招生電話(huà),只有清楚學(xué)校的招生電話(huà),學(xué)生就可以通過(guò)電話(huà)多多了解學(xué)校的招生細節。進(jìn)而知道自己的情況能否被學(xué)校錄取,還可以通過(guò)招生老師,提前預約報名,避免自己因為某些原因錯過(guò)報名時(shí)間【衡陽(yáng)衛?！?收費標準
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5.如何保證新舊中職助學(xué)金政策平穩過(guò)渡?
答:采取"老生老政策、新生新政策"的辦法,具體而言:(1)2012年秋季學(xué)期至2013年春季學(xué)期,助學(xué)金政策覆蓋*涉農專(zhuān)業(yè)學(xué)生和非涉農專(zhuān)業(yè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,以及*農村(含縣鎮)學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。(2)從2013年秋季學(xué)期起,將助學(xué)金政策覆蓋范圍調整為一、*涉農專(zhuān)業(yè)學(xué)生和非涉農專(zhuān)業(yè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。
實(shí)驗實(shí)訓條件
本專(zhuān)業(yè)有10個(gè)專(zhuān)業(yè)課程實(shí)驗室,面積1600m2,實(shí)訓室配備的實(shí)訓模型、教學(xué)儀器設備較為齊全能滿(mǎn)足教學(xué)需要。有1所附屬醫院,1所教學(xué)醫院,8個(gè)實(shí)習基地。教學(xué)醫院直接擔任臨床教學(xué)見(jiàn)習實(shí)習任務(wù);二級甲等以上固定實(shí)習基地有6個(gè),分布在長(cháng)沙內,為學(xué)生臨床見(jiàn)習、實(shí)習提供了充足的場(chǎng)所。校內外實(shí)踐基地運行良好,能滿(mǎn)足教學(xué)大綱規定的臨床見(jiàn)習和生產(chǎn)實(shí)習要求。
1.校內實(shí)習實(shí)訓室 有口腔解剖實(shí)訓室、口腔內科基礎實(shí)訓室、口腔正畸矯治器制作實(shí)訓室、口腔仿真實(shí)訓室、口腔臨床實(shí)訓室、口腔鑄造實(shí)訓室、口腔烤瓷實(shí)訓室、口腔模型修整室。
"十三五"期間護理事業(yè)發(fā)展主要指標
醫學(xué)美容技術(shù)專(zhuān)業(yè)施行現代學(xué)徒制教育模式,校外實(shí)習基地包括長(cháng)沙愛(ài)思特整形醫院、星醫美醫學(xué)美容中心、長(cháng)沙圖瀾朵企業(yè)管理有限公司、長(cháng)沙你好漂亮時(shí)尚創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司、杭州上宇翰舍健康集團等。長(cháng)沙愛(ài)思特整形醫院是國際連鎖整形美容機構,引進(jìn)美國的技術(shù)、上千萬(wàn)精密儀器和好萊塢美容整形服務(wù),也是湖南省規模、規格的整形醫院;星醫美醫學(xué)美容中心是香港星美國際控股集團旗下的高端會(huì )員制醫學(xué)美容醫院,是一所集美容服務(wù)、教學(xué)功能于一體的大型美容中心;長(cháng)沙圖瀾朵企業(yè)管理有限公司是一家具備生活美容和醫學(xué)整形美容服務(wù)的綜合性大型美容公司,業(yè)務(wù)遍及湖南省并逐步向省外覆蓋;長(cháng)沙你好漂亮時(shí)尚創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司作為湖南時(shí)尚體驗服務(wù)的先鋒企業(yè),目前在湖南擁有六家單店營(yíng)業(yè)面積均超過(guò)2千平米的大型直營(yíng)店,總營(yíng)業(yè)面積約1.5萬(wàn)平方米,在湖南、北京(北京明星會(huì )所、北京繡會(huì )所)、深圳(深圳會(huì )所、深圳VIP會(huì )所)擁有店面二十多家,員工約1500余人,公司所屬的形象店通過(guò)了五星級美容院評定,成為湖南省五星級美容院;杭州上宇翰舍健康集團是一家擁有醫學(xué)級皮膚醫學(xué)保養品、醫學(xué)級美容護膚品五行芳香精油及美容護膚中心的國際健康企業(yè),業(yè)務(wù)范圍包括研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、教以及實(shí)體中心,體系完整,現成立有北京分公司、四川分公司、廣州分公司、浙江分公司、江蘇分公司。這些合作企業(yè)為醫學(xué)美容技術(shù)專(zhuān)業(yè)的科研、教學(xué)、見(jiàn)習實(shí)習提供了保證。始終實(shí)行工學(xué)結合的教學(xué)模式,以就業(yè)為導向,與合作企業(yè)進(jìn)行"現代學(xué)徒制"、"訂單式培養"等多形式的校企合作模式,形成校企共建、資源共享、人才共育、優(yōu)勢互補、互利雙贏(yíng)的校企合作有效運行機制。
2.教師應注重理論和實(shí)踐相結合,重視積累和思考
教師應將教育科研和教學(xué)實(shí)踐相結合,真正做到在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),將教育科研滲透于常規的教育教學(xué)之中,在實(shí)踐中學(xué)習、積累教育科研方法,從而提升教師的教育科研能力。在教學(xué)中研究,才能真正把握教育科研的方向,在研究中教學(xué),才能提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)和研究相結合,不僅使教師認識到教育科研進(jìn)而和教學(xué)活動(dòng)的密切關(guān)系,還能突出教育科研的實(shí)踐性,這正是我們從事教育科研的目的。
