現在的學(xué)校辦學(xué)條件都還不錯,不管到哪所學(xué)校學(xué)習都需要自己努力。這樣學(xué)習還是要繼續進(jìn)行的,希望同學(xué)們能夠珍惜這個(gè)機會(huì )。希望大家在進(jìn)入學(xué)校之后能夠好好學(xué)習 湖南華科技工學(xué)校 學(xué)校百科
為什么會(huì )這么多人考慮轉行IT?
其實(shí),小編不太建議大家轉行IT因為,怕你后悔轉行太晚了
讓我們一起來(lái)看看轉行IT行業(yè)都有哪些原因
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01 IT行業(yè)薪資待遇佳
在IT行業(yè)或許你想一夜暴富很難,除非你能研制出一款爆火的應用,但是養家糊口是夠的,工作一兩年,薪資上萬(wàn)基本不是問(wèn)題,工作經(jīng)驗有兩三年的,月薪平均也在20K左右,其他行業(yè)想要達到這么高的工資,基本上很難,需要的一般是數十年的沉淀。
IT可能是不需要拼爹的行業(yè)。跟很多傳統行業(yè)相比,IT行業(yè)相對是公平的,有很多行業(yè)一般有兩種升職途徑,一、會(huì )做事的人,二、會(huì )做人的人,這也是人情社會(huì )在職場(chǎng)上的延續,許許多多在職業(yè)技能上可能比不過(guò)人家,但是能成功升職,但是在IT行業(yè),你不需要擔心這個(gè),技術(shù)在IT領(lǐng)域永遠為王。
沒(méi)有什么不需要付出的行業(yè),即便是現在很火爆的試吃行業(yè),也不過(guò)是消耗自己的身體健康在賺取回報,IT行業(yè),它只是一個(gè)普通的回報率很高的行業(yè)而已,試問(wèn)身邊做建筑、銷(xiāo)售、物流的同學(xué)朋友,誰(shuí)的工作不累呢,關(guān)鍵在于,你付出與你收獲的是否成正比。
04 市場(chǎng)需求大
隨著(zhù)全行業(yè)的智能化、互聯(lián)網(wǎng)化,IT行業(yè)不在只是圈內的技術(shù)能才,而是全行業(yè)的通用型人才,走到哪都能找到一份合適的工作。目前一般有一定規模的企業(yè)都會(huì )有自己的IT,有的對信息需求量大的企業(yè)更是如此,所以IT人即便之后考慮換一個(gè)行業(yè)發(fā)展,依舊有很高的價(jià)值,不用擔心求職風(fēng)險。
05 對轉行人士友好
俗話(huà)說(shuō)窮不讀金融,社會(huì )上很多行業(yè)并不適合一部分家庭條件處于一般水平的人,比如金融行業(yè),對從業(yè)人員的家庭背景、成長(cháng)見(jiàn)識、綜合素質(zhì)有很高的要求,否則很難入門(mén),或者入門(mén)便輸在起跑線(xiàn),因為許多金融知識,人情往來(lái)是書(shū)本上學(xué)不會(huì )的,而IT圈很多都是普通畢業(yè)生甚至高中*畢業(yè)的從業(yè)人員也不少,學(xué)習IT可以讓你掌握一門(mén)實(shí)實(shí)在在的技術(shù)。
職業(yè)本科納入學(xué)位體系之后,還要注意哪些問(wèn)題與挑戰?又該如何應對?
加強職教本科內涵建設也是勢在必行。潘海生建議,一方面專(zhuān)業(yè)建設不僅要體現"職",還要體現"高";不僅要緊緊圍繞聚焦高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端、對接新職業(yè),還要進(jìn)行系統設計,注重與中等職業(yè)教育、高職專(zhuān)科教育有機銜接和一體化設計;更要緊緊圍繞和區域經(jīng)濟社會(huì )產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域,服務(wù)產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)、新模式,對接新職業(yè),更要與學(xué)校辦學(xué)特色相契合。另一方面,要積極實(shí)踐科研與育人相統一的校企合作新樣態(tài),積極推進(jìn)產(chǎn)業(yè)、企業(yè)等校企合作新形式,不斷創(chuàng )新校企合作育人的途徑與方式。
要進(jìn)一步完善職教體系。"一方面,不斷加大校舍建設和設施設備投入,加強專(zhuān)業(yè)化、實(shí)體化實(shí)習實(shí)訓基地建設,吸引企業(yè)聯(lián)合建設產(chǎn)業(yè)和協(xié)同創(chuàng )新中心、企業(yè)工作室、實(shí)驗室、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地、實(shí)踐基地、校外實(shí)習基地等,提升職教本科辦學(xué)硬件條件。另一方面,加強師資隊伍建設,強化教師科研創(chuàng )新能力培養,引導教師主動(dòng)承擔‘立地式’研發(fā)任務(wù),著(zhù)力破解企業(yè)生產(chǎn)中的技術(shù)難題,將新生產(chǎn)案例、新技術(shù)方案、新研發(fā)成果轉化為教學(xué)項目,以科研反哺教學(xué),提升職教本科人才培養質(zhì)量。
軟件測試工程
教育軟件測試專(zhuān)業(yè)
只要有開(kāi)發(fā),就會(huì )有測試。這就注定了軟件測試職位的不可或缺。在國內一些大型的互聯(lián)網(wǎng)公司,軟件測試人員甚至多于開(kāi)發(fā)人員!
軟件測試課程
從0開(kāi)始學(xué)習軟件測試,從軟件測試基礎開(kāi)始,到黑盒測試白盒測試都有涉獵。環(huán)環(huán)相扣,輔以大型企業(yè)真實(shí)項目實(shí)戰,全方位學(xué)習軟件測試工程師的技術(shù)點(diǎn)!
軟件測試的前景
就業(yè)前景:PC軟件、互聯(lián)網(wǎng)軟件、手機軟件、嵌入式軟件、硬件等,都需要測試,只要有軟件和硬件,就需要測試,發(fā)展前景好。
就業(yè)薪資:據招聘網(wǎng)站數據顯示,上海地區軟件測試職位平均薪水為9630元,就業(yè)薪水遠遠超越了其他職位。
服務(wù)
服務(wù)
就業(yè)服務(wù)
