學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候,要了解學(xué)校的招生電話(huà),只有清楚學(xué)校的招生電話(huà),學(xué)生就可以通過(guò)電話(huà)多多了解學(xué)校的招生細節。進(jìn)而知道自己的情況能否被學(xué)校錄取,還可以通過(guò)招生老師,提前預約報名,避免自己因為某些原因錯過(guò)報名時(shí)間 長(cháng)沙java專(zhuān)業(yè)學(xué)校 秋季插班生招生開(kāi)始往屆*畢業(yè)生
采取的是小班授課制,每個(gè)班級僅有30位學(xué)生,配備專(zhuān)屬的班主任和教官,采取了‘體驗式教學(xué)+項目驅動(dòng)式教學(xué)’來(lái)提高學(xué)生的興趣,我們始終認為:"沒(méi)有不聰明的學(xué)生,只有沒(méi)把聰明勁用在學(xué)習上的學(xué)生,所以只要找到同學(xué)們感興趣的點(diǎn),加以正確的引導,成績(jì)不好的同學(xué)也能夠成材"。
雖然讀普通高中是大部分學(xué)生所希望的,但是上職校也是一個(gè)不錯的選擇。因為如今社會(huì )企業(yè)對技術(shù)人才的需求量遠遠比我們想象要大,技術(shù)即將成為各大行業(yè)的一種支柱。
我不是很喜歡電腦?我不喜歡成天對著(zhù)電腦?學(xué)了軟件就一定要做開(kāi)發(fā)嗎?
開(kāi)發(fā)只是it行業(yè)的一部分,軟件開(kāi)發(fā)由需求分析,軟件設計,開(kāi)發(fā)編程,系統整合,系統測試,運行維護組成,其中只有開(kāi)發(fā)編程和系統整合是屬于開(kāi)發(fā),其他的都不是,像需求分析有點(diǎn)帶點(diǎn)銷(xiāo)售性質(zhì),了解客戶(hù)需求然后傳達給開(kāi)發(fā)人員要其開(kāi)發(fā)出客戶(hù)滿(mǎn)意的產(chǎn)品,軟件測試就更舒服了,很多人拿著(zhù)個(gè)蘋(píng)果手機天天滑來(lái)滑去看用著(zhù)順手不,看有什么技術(shù)問(wèn)題沒(méi)有,如果有問(wèn)題要求開(kāi)發(fā)人員解決,運行維護對應實(shí)施工程師,實(shí)施工程師主要工作是教客戶(hù)怎么用軟件,如果你喜歡到處旅游出差,你可以選擇做實(shí)施工程師,他坐飛機到各地飛來(lái)飛去,教不同的公司如何使用你們公司的軟件,這些崗位工資都很高,而且不是開(kāi)發(fā),但是必須得懂這一塊,其實(shí)很多學(xué)生學(xué)軟件并不是學(xué)得非常好,為什么就業(yè)也還是這么好,就是這個(gè)原因。
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IT人的薪資待遇?
根據2020年程序員平均工資統計,有313739人從事程序員崗位,其中平均工資在14K左右。
首先對比北上廣深杭這樣的一線(xiàn)城市薪資待遇:
北京招收軟件工程師23986人,平均工資19082元;
上海招收軟件工程師50209人,平均工資17382元;
廣州招收軟件工程師32044人,平均工資14233元;
深圳招收軟件工程師43810人,平均工資16952元;
杭州招收軟件工程師16878人,平均工資16454元。
▼ 數據如圖所示 ▼
