2.享受"免學(xué)費"政策的學(xué)生能否同時(shí)享受"助學(xué)金"政策?
答:符合政策規定條件的學(xué)生,可同時(shí)享受這兩項資助政策。
3.中職助學(xué)金政策覆蓋的學(xué)校范圍有哪些?
答:經(jīng)有關(guān)依法批準設立,實(shí)施全日制中等學(xué)歷教育的各類(lèi)職業(yè)學(xué)校,包括公辦和民辦的普通中專(zhuān)、成人中專(zhuān)、職業(yè)高中、技工學(xué)校和高等院校附屬的中專(zhuān)部、中等職業(yè)學(xué)校等。
4.地方中職資助政策如何和資助政策相銜接?
答:地方出臺的中等職業(yè)教育免學(xué)費政策和助學(xué)金政策,范圍大于或相關(guān)標準高于資助政策的,可按照本地的辦法繼續實(shí)施。
衡陽(yáng)核工業(yè)衛生學(xué)校 【怎么報名】
本專(zhuān)業(yè)堅持"校企合作,雙元育人,能力遞進(jìn)"的培養模式,強化學(xué)生職業(yè)能力的培養,不斷提高人才培養質(zhì)量,專(zhuān)業(yè)內涵不斷提升,畢業(yè)生就業(yè)率高。近五年主編及參編高職高專(zhuān)教材20多本,主持省市級課題10余項,公開(kāi)發(fā)表論文20多篇,立項長(cháng)沙市教育局重點(diǎn)項目"校企合作示范基地"和"技能工作室"。2013級康復班學(xué)生于2015年7月在山東聊城參加康復技能大賽榮獲單項二等獎1個(gè)和三等獎5個(gè),2014級康復班學(xué)生參加長(cháng)沙市大中專(zhuān)學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)大賽榮獲二等獎,2016年康復班學(xué)生參加長(cháng)沙市大中專(zhuān)學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)大賽榮獲一等獎?？祻蛯?zhuān)業(yè)社團--愛(ài)心康復社團被評為社團。專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設計在省教育廳檢查中通過(guò)率分別為。
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1.中職學(xué)生資助卡項目實(shí)施的背景和意義是什么?
答:中職助學(xué)金政策自2007年實(shí)施以來(lái),總體進(jìn)展較為順利,但在一些地方和學(xué)校存在利用注冊虛假信息、流失學(xué)生信息等手段套取、騙取助學(xué)金等問(wèn)題。有關(guān)在調查研究的基礎上,提出了利用銀行卡加強助學(xué)金發(fā)放監管工作的設想。人民銀行、財政部、教育部和等四部委經(jīng)過(guò)充分調研論證,于2010年9月出臺了《人民銀行 財政部 教育部 關(guān)于全面推行中職學(xué)生資助卡加強中職助學(xué)金發(fā)放監管工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》),明確了中職卡的性質(zhì)、優(yōu)惠政策、辦卡、補換卡、銷(xiāo)戶(hù)流程管理、助學(xué)金發(fā)放等重要事項以及相關(guān)工作要求等。
中職卡推廣的目的是通過(guò)將銀行卡的獨特優(yōu)勢與中職助學(xué)金發(fā)放監管工作的目標要求相結合,促進(jìn)實(shí)現助學(xué)金的及時(shí)、真實(shí)、準確發(fā)放,加強對地方配套資金到位情況及助學(xué)金發(fā)放情況的監管,維護助學(xué)金受助學(xué)生根本利益,促進(jìn)教育公平和社會(huì )公平。
