參考學(xué)時(shí)

36

課

程

目

標

素質(zhì)目標

1.具備良好的工作態(tài)度、責任心;

2.具有較強的團隊意識和協(xié)作能力。

3.具有較強的學(xué)習能力、吃苦耐勞精神;

4.具有較強的語(yǔ)言表達能力和協(xié)調人際關(guān)系能力;

5.具有認識自身發(fā)展重要性以及確立自身繼續發(fā)展目標的能力。

知識目標

1.掌握急救醫學(xué)的基本理論和基本概念;

2.掌握院前急救,急救問(wèn)題的緊急評估與處理;

3.熟悉各急癥的概念、病因、發(fā)病機制、分類(lèi)。

4.掌握各急癥的臨床表現,識別及處理,特別是早期識別及處理;

5.掌握常用急救藥物。

能力目標

1.應用急救醫學(xué)的基本理論、基本知識對常見(jiàn)急癥的臨床特點(diǎn)作出解釋;

2.運用急救醫學(xué)的理論與技術(shù),初步學(xué)會(huì )對常見(jiàn)急癥的識別及處理,特別是早其及處理;

3.初步學(xué)會(huì )使用常用急救藥物;

4.學(xué)會(huì )急救常用技術(shù)。

主要內容

1.現場(chǎng)急救概論;

2.現場(chǎng)急救醫學(xué)基礎;

3.現場(chǎng)心肺復蘇術(shù);

4.外傷急救基本技術(shù);

5.常見(jiàn)其他危重急癥現場(chǎng)急救;

6.常見(jiàn)創(chuàng )傷現場(chǎng)急救;

7.常見(jiàn)中毒現場(chǎng)急救。

教學(xué)要求

1.采用組合模塊式、任務(wù)驅動(dòng)式教學(xué)方法,理實(shí)一體、實(shí)地調研、情境模擬等教學(xué)手段,加強實(shí)踐教學(xué),激發(fā)學(xué)習興趣、培養探究習慣;  

2.采取形成性考核和終結性考核相結合的方式進(jìn)行考核,其中過(guò)程考核占 40%、終結考核成績(jì)占60%。

參考學(xué)時(shí)

72

課

程

目

標

素質(zhì)目標

培養對專(zhuān)業(yè)的認同感和社會(huì )責任感;愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神;嚴謹細致的作風(fēng);認真負責應用標準規范的意識,樹(shù)立遵守職業(yè)道德意識。

知識目標

掌握航空法規概述、航空法規主管機構、航空法規體系結構、國際民用航空組織和航空刑法體系。

能力目標

能掌握航空器的適航管理、駕駛員執照管理、相關(guān)法規和法律責任。

主要內容

航空法規概述;航空公約體系;適航管理;駕駛員執照管理;安全管理

教學(xué)要求

理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結合;與專(zhuān)業(yè)相結合,教學(xué)內容的側重點(diǎn)不同,教學(xué)案例的難易程度不同。實(shí)施教師評價(jià)、學(xué)生評價(jià)、社會(huì )評價(jià)相結合的多元主體評價(jià),堅持按形成性評價(jià) 40%和終結性評價(jià) 60%的權重進(jìn)行評價(jià),堅持定性與定量相結合的方式進(jìn)行評價(jià)。