婁底藥劑專(zhuān)業(yè)中職有那些

藥劑專(zhuān)業(yè)
主干課程
物理化學(xué)、化工原理、藥物化學(xué)、藥物分析學(xué)、藥理學(xué)、物理藥學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、制劑設備與車(chē)間工藝設計。 [2] 
主干*:藥學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)。
核心課程:分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、人體解剖生理學(xué)、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物化學(xué)、 藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析、工業(yè)藥劑學(xué)、生物藥劑學(xué)與藥物動(dòng)力學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、制劑工 程學(xué)、化工原理等。 [3] 
培養目標
本專(zhuān)業(yè)培養具備藥物制劑和藥物制劑工程等方面的基本理論、基本知識和基本實(shí) 驗技能,能夠在藥學(xué)領(lǐng)域從事藥物劑型與制劑的研究開(kāi)發(fā),藥物制劑的生產(chǎn)、制備、質(zhì)量控制和管 理等方面工作的藥學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。 [3] 
培養要求
該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的基礎理論和基本知識,受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓練,具有藥物制劑研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。

管理優(yōu)勢
我們的學(xué)生正處于青春期,處于學(xué)好容易、學(xué)壞也容易的時(shí)期。很多家長(cháng)擔心孩子離家在校會(huì )不會(huì )染上不良習慣,唯上的管理機制從根源上就很解決了家長(cháng)的擔憂(yōu)。我校實(shí)行全封閉式半軍事化管理,包括周末學(xué)生的進(jìn)出都實(shí)行請假,要跟家長(cháng)聯(lián)系、取得家長(cháng)的認可才讓學(xué)生出去,這其中有一點(diǎn)希望同學(xué)和家長(cháng)不要介意,就是無(wú)論學(xué)生什么時(shí)間返校,我們都會(huì )要檢查隨身物品,因為我們有很多東西是不能帶進(jìn)學(xué)校的,比如煙酒檳榔,管制道具,易燃易爆物品等,而師生之間是一對一的管理模式,一個(gè)班有班主任老師、副班主任老師,還有學(xué)校領(lǐng)導直接的一對一聯(lián)班。老師會(huì )把心思花在每個(gè)學(xué)生的身上,關(guān)注到每個(gè)學(xué)生。亦師亦友的陪伴我們的學(xué)生。

學(xué)生在校就讀多長(cháng)時(shí)間上崗就業(yè)?
我們學(xué)校在校時(shí)間是三年,第三年更多的實(shí)習實(shí)訓為主,根據對口就業(yè)崗位的要求習完所有課程,特別*的學(xué)生如想提前就業(yè),又達到用人單位要求可提前工作,學(xué)生本人提出申請家長(cháng)同意方可提前就業(yè)。
對口升學(xué)與普通高考四個(gè)不同
一、是在高中階段學(xué)習的內容不同。對口升學(xué)班不采用普高教材,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科由教育部職業(yè)教育與成人教育司指定的統一教材;各個(gè)專(zhuān)業(yè)由*教育主管*指定與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的統一教材。
對口升學(xué)所有開(kāi)設的課程難度都低于普高,教材的難度比普高教材低了很多,這對高職生來(lái)說(shuō)是非常有利的。
二、是高考試卷與普高生不同。對口升學(xué)各科高考試卷均由各省市自行單獨命題,各專(zhuān)業(yè)考生語(yǔ)數外三科試卷相同,各專(zhuān)業(yè)綜合卷再分專(zhuān)業(yè)單獨命題。
三、是在選學(xué)專(zhuān)業(yè)的時(shí)間上與普高生不同。普高生在參加*統一高考后,各人根據自己的成績(jì)報考不同的高校,選學(xué)不同的專(zhuān)業(yè);對口升學(xué)則是在職高學(xué)習階段就要選好自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),并報考高校的這個(gè)相關(guān)專(zhuān)業(yè),上*后還是繼續學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
四、是培養的目標不同。職高對口升學(xué)的考生升入*后,培養的目標基本上是社會(huì )上急需的各種高級實(shí)用型人才,而不是研究型人才。這些學(xué)生畢業(yè)后,他們既具備扎實(shí)的理論知識,又有一定的實(shí)踐操作能力,因此就業(yè)更容易。

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如何選擇專(zhuān)業(yè)
考慮就業(yè)前景
我們選擇上職校學(xué)技術(shù)就是為了以后能找一份好的工作,掙更多的錢(qián),如果這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景不理想的話(huà)將來(lái)的就業(yè)之路就會(huì )很困難,信息技術(shù)時(shí)代,像網(wǎng)絡(luò )工程師,旅游服務(wù)管理人員,康復理療保健工作者這些專(zhuān)業(yè)都是順應社會(huì )需求開(kāi)設的,就業(yè)前景必然不會(huì )太差。
參考自己的潛能,優(yōu)勢
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所謂"當局者迷,旁觀(guān)者清",自己平時(shí)可能沒(méi)怎么注意,可以參考父母、朋友、師長(cháng)等第三者的意見(jiàn),找到優(yōu)勢和長(cháng)處,也要知曉自己的弱點(diǎn)和短處,然后為自己選一個(gè)適合自己的專(zhuān)業(yè),這樣有利于以后在事業(yè)上的發(fā)展.
中職生參加單招單考
單考單招是由*教育部單獨對中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校(三校生中的中專(zhuān),技校,職高)應屆畢業(yè)生高考招生的一種形式,高等職業(yè)教育(專(zhuān)科高職)單獨招生考試(簡(jiǎn)稱(chēng)單考單招),參加招生錄取的學(xué)校主要是一些獨立設置的全日制普通高職院校,除少量招收本科師資班外,其余的招生計劃均為普通專(zhuān)科。單考單招本是為廣大中專(zhuān)學(xué)校、職業(yè)高中和技工學(xué)校畢業(yè)生(簡(jiǎn)稱(chēng)三校生)設計的一種招考方式,現在普通高中畢業(yè)生也可報考,其志愿填報和專(zhuān)業(yè)課加試都有特殊要求。

收費標準
1、學(xué)雜費包含學(xué)費、住宿費、教材費、軍訓費、校服費、軍訓服裝費、保險、財產(chǎn)押金、智慧校園一卡通;
2、學(xué)雜費中已減免*免雪費政策補助學(xué)費得2400;