2022年昆明冶金學(xué)校(計算機專(zhuān)業(yè))老師好不好?
2022年昆明冶金學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)專(zhuān)業(yè)
【培養目標】本專(zhuān)業(yè)培養理想信念堅定,德、智、體、美、勞-發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養、職業(yè)道德和創(chuàng )新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續發(fā)展的能力;掌握本專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)技能,面向互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)等行業(yè)的信息和通信工程技術(shù)人員、信息通信網(wǎng)絡(luò )維護人員、信息通信網(wǎng)絡(luò )運行管理人員等職業(yè)群,能夠從事網(wǎng)絡(luò )應用開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò )系統運維、網(wǎng)絡(luò )系統安全運維、網(wǎng)絡(luò )系統集成等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
【主修課程】計算機基礎與應用、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、面向對象程序設計(Python)、計算機網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)、路由與交換技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )操作系統、數據庫技術(shù)與應用、-網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、容器與虛擬化技術(shù)、系統集成、云計算技術(shù)等。
【職業(yè)能力】畢業(yè)生能具備中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò )系統構建、維護與管理,網(wǎng)絡(luò )工程施工及基本的工程管理,網(wǎng)絡(luò )信息系統的開(kāi)發(fā)與應用技能,設備安裝調試與維護能力,常用軟件的應用,與人溝通、協(xié)作等方面的職業(yè)能力系統訓練。具備參與高等職業(yè)教育英語(yǔ)應用能力等級證書(shū)、*教育部1+X證書(shū)制度—Web前端開(kāi)發(fā)職業(yè)技能等級證書(shū)(初級、中級)、*教育部1+X證書(shū)制度—Python程序開(kāi)發(fā)職業(yè)技能等級證書(shū)(初級、中級)、計算機技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格(水平)考試(網(wǎng)絡(luò )工程師、網(wǎng)絡(luò )管理員)、華為認證網(wǎng)絡(luò )工程師(HCIA、HCIP、HCIE)等職業(yè)技能等級證書(shū)-資格。
【就業(yè)崗位】通過(guò)三年的學(xué)習和實(shí)訓,畢業(yè)生能在企業(yè)、事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò )管理、網(wǎng)絡(luò )工程、網(wǎng)站/軟件開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)四類(lèi)崗位。
【辦學(xué)特色】本專(zhuān)業(yè)自2000年成功申報,2001年正式招生,2004年評為校級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),2006年評為校級特色專(zhuān)業(yè),2008年作為示范專(zhuān)業(yè)群進(jìn)行建設。本專(zhuān)業(yè)擁有全&較精干、業(yè)務(wù)能力較強的師資隊伍,實(shí)驗實(shí)訓環(huán)境優(yōu)越,擁有4個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓室:網(wǎng)絡(luò )管理綜合實(shí)訓室、綜合布線(xiàn)實(shí)訓室、網(wǎng)絡(luò )安全實(shí)訓室、云計算實(shí)訓室。
【榮譽(yù)稱(chēng)號】連續三年獲得云南省職業(yè)院校技能大賽(信息安全管理與評估賽項)一等獎,由網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)業(yè)師生組成的"404"網(wǎng)絡(luò )安全戰隊獲得多次專(zhuān)業(yè)比賽-和冶專(zhuān)青年五四獎?wù)录w,積極參與*"雙高計劃"建設項目。
昆明冶金高等專(zhuān)科學(xué)校是一所歷史悠久、特色鮮明,以工為主,工、管、文、商、藝并舉的全日制公辦普通高校,是*特色高水平高職學(xué)校建設單位,*示范性高等職業(yè)院校、*優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校、云南省高水平高職院校建設項目院校、云南省優(yōu)質(zhì)高職院校建設單位。學(xué)校始建于1952年,長(cháng)期積淀形成優(yōu)良的工科辦學(xué)傳統和濃郁的工程文化氛圍,工程應用特色鮮明,形成了豐富的優(yōu)質(zhì)工科辦學(xué)資源,與行業(yè)企業(yè)和區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的結合度較高,為社會(huì )培養了12萬(wàn)余名畢業(yè)生,取得了顯著(zhù)的辦學(xué)成效。