衡陽(yáng)文華藝術(shù)學(xué)校 怎么報名
有的學(xué)校所有專(zhuān)業(yè)的招生計劃是一樣的,這也是為了方便管理,但是有的學(xué)校不同專(zhuān)業(yè)的招生計劃是不一樣的,這是因為不同專(zhuān)業(yè)的熱度是不一樣的,學(xué)校也會(huì )根據各專(zhuān)業(yè)的熱度來(lái)進(jìn)行安排,對于一些熱度較低的專(zhuān)業(yè),招生人數也會(huì )較少
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專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢:隨著(zhù)*醫療改革的不斷深入,藥品行業(yè)快速發(fā)展,藥品經(jīng)營(yíng)與管理人才需求越來(lái)越大。本專(zhuān)業(yè)教學(xué)力量雄厚,有一批具有豐富教學(xué)與實(shí)踐工作經(jīng)驗的教師,包括教授3人、主任藥師1人,副教授8人,講師10多人,其中具有博士學(xué)位的3人,具有研究生學(xué)歷的20多人,省級骨干教師2人,雙師型教師占60%以上;有比較完善的教學(xué)設施與先進(jìn)的實(shí)驗實(shí)訓場(chǎng)地,包括符合*"藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規范"要求的模擬大藥房2個(gè),有安裝較先進(jìn)軟件的電子商務(wù)、藥品批發(fā)與零售實(shí)訓室;擁有省級專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫1個(gè)及省級精品在線(xiàn)開(kāi)放課程3門(mén)。與省內外多家藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系,學(xué)生在校學(xué)習兩年后即在各類(lèi)藥品批發(fā)、零售、醫院藥房及生產(chǎn)企業(yè)各崗位帶薪實(shí)習并就業(yè)。畢業(yè)時(shí)可以通過(guò) "專(zhuān)升本"考試進(jìn)入相應全日制本科院校取得全日制本科文憑,亦可通過(guò)*自學(xué)考試等成人教育方式進(jìn)一步提升學(xué)歷。
培養目標:培養德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,具有良好的人文素養、職業(yè)道德素養,具有藥品經(jīng)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)必需的基本理論、基本知識、基本技能的高素質(zhì)技能型人才。能勝任藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)(批發(fā)與零售)的藥品采購、藥品驗收、藥品儲存與養護、藥品營(yíng)銷(xiāo)、藥品調劑、藥學(xué)服務(wù)及藥品質(zhì)量管理、藥品銷(xiāo)售管理、藥品儲運管理、藥店管理等工作。

主干課程:人體解剖生理學(xué)、臨床醫學(xué)概論、藥用微生物學(xué)、中藥學(xué)、藥理學(xué)、藥事管理與法規、藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理、藥店經(jīng)營(yíng)與管理、藥學(xué)服務(wù)知識與技能、藥品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、醫藥電子商務(wù)、醫藥企業(yè)管理。

就業(yè)崗位:藥品批發(fā)(物流)企業(yè)的藥品采購、藥品驗收、藥品儲存與養護、藥品銷(xiāo)售、藥品運輸及藥品質(zhì)量管理等崗位;藥品零售(連鎖)企業(yè)的藥學(xué)服務(wù)、健康顧問(wèn)(營(yíng)業(yè)員)及藥品質(zhì)量管理、醫藥商品管理、藥店營(yíng)運管理、電子商務(wù)等崗位;各類(lèi)制藥企業(yè)的藥品營(yíng)銷(xiāo)及營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)管理等崗位;醫療機構藥品調劑與保管、臨床藥學(xué)及藥學(xué)管理等崗位。


就業(yè)前景 
健康湖南建設需要大量基層醫療技術(shù)技能型人才?！逗鲜∝瀼芈鋵?shí)〈"健康*2030"規劃綱要〉實(shí)施方案》提出:"以全科醫生為重點(diǎn),加強基層醫療衛生隊伍建設"。按《湖南省十三五衛生與健康規劃》目標:到2020年全科醫生數大于2.22/萬(wàn)常住人口,尚缺0.89萬(wàn)人;執業(yè)(助理)醫師為2.59/千常住人口,尚缺2.7萬(wàn)人。因此,我省目前基層醫療人才需求缺口很大,而我院培養的畢業(yè)生綜合素質(zhì)高、職業(yè)能力強,深受用人單位的青睞。近幾年,就業(yè)率達到98%以上,我院連續8年被評為省市招生、就業(yè)先進(jìn)單位

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制定衛生安排以及要求我認為體現在以下幾個(gè)方面:*、分工明確;第二、落實(shí)要求;第三、人人平等;第四、落實(shí)不合格者的懲罰要求;第五、形成班主任檢查的氛圍。
課堂管理:在想管好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)前,合理地排定座位是一件重要事情。座位對學(xué)生之間管理、學(xué)習等都會(huì )產(chǎn)生影響。關(guān)系著(zhù)班級的和諧和同學(xué)間的團結,也是治班的法寶。從軍訓到現在,通過(guò)時(shí)間的觀(guān)察,我一共調整了兩次座位,并且都是全面調整。我排座位有以下依據和原則:*按高矮順,第二序照顧近視眼;第三,學(xué)生的性格;第四,學(xué)習成績(jì);第五,滿(mǎn)足個(gè)別學(xué)生的特殊要求;第六,男女生搭配著(zhù)坐,可根據情況來(lái)定。第七,班干部分散坐,每一個(gè)干部管理周邊學(xué)生的紀律,每一大組至少有一位有號召力,能奉獻的同學(xué)任組長(cháng),這為后面的班會(huì )活動(dòng)PK組打下基礎。*后,特別難管理的學(xué)生,我采用單人單座。我們可以根據紀律和學(xué)習情況調整前后座位。
作為班主任,我們代表的不僅是自己,更承載了無(wú)數教師的責任和眾多家長(cháng)的期待,所以在今后的工作中我一定做到以高尚的品德感染學(xué)生,以高深的學(xué)問(wèn)教誨學(xué)生,以高雅的情操陶冶學(xué)生,成就我們美好的教育夢(mèng)想。我深信,只有以學(xué)生為主題,以興趣為主線(xiàn),以真愛(ài)為主導,才會(huì )像春天的陽(yáng)光,使每位同學(xué)感到溫馨、溫暖、快樂(lè ),使班級井然有序、一枝獨秀、充滿(mǎn)生機。

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7.對虛報學(xué)生人數,騙取中職*補助資金等違規行為如何處理?
答:根據《關(guān)于擴大中等職業(yè)教育免學(xué)費政策范圍 進(jìn)一步完善*助學(xué)金制度的意見(jiàn)》(財教[2012]376號)、《中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費補助資金管理辦法》(財教[2013]84號)、《中等職業(yè)學(xué)校*助學(xué)金管理辦法》(財教[2013]110號)和《關(guān)于嚴禁虛報學(xué)生人數騙取中等職業(yè)學(xué)校*助學(xué)金、免學(xué)費補助資金的通知》(教職成[2010]15號)等相關(guān)文件規定,對弄虛作假、套取財政專(zhuān)項資金或擠占、挪用、滯留*資助資金的行為,一經(jīng)查實(shí),除收回套取的財政專(zhuān)項資金外,按照國務(wù)院《財政違法行為處分條例》(國務(wù)院令第427號)有關(guān)規定嚴肅處理,涉嫌犯罪的,移交司法機關(guān)。對存在套取中職資助資金行為的學(xué)校,采取通報批評、"黃牌"或"紅牌"警告、限制招生等措施,對情節嚴重的民辦學(xué)校,按照《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例的規定,停止招生,吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證;對存在套取中職資助資金現象的省份,*財政將按照套取資金數的雙倍扣減該省份有關(guān)以獎代補資金,并按隸屬關(guān)系取消學(xué)校所在縣(市、區)中職改革發(fā)展示范校項目的申報資格,從查處之日起,三年內*財政對違規學(xué)校不給予職業(yè)教育專(zhuān)項資金支持。

當幾十個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性的孩子,從不同的方向,聚集到一起的時(shí)候,作為班主任,你是否意識到人類(lèi)*偉大的事業(yè)——塑造人類(lèi)靈魂的活動(dòng),正要由你展開(kāi)。不錯,你要摸清班級情況,對學(xué)生原有知識水平、興趣愛(ài)好、特長(cháng)、能力等方面進(jìn)行了解,同時(shí),*重要的是班主任自身,你自己是什么樣的思想觀(guān)念,準備用怎樣的班級管理理念來(lái)建設你的班集體,這是*主要,也是*重要的,專(zhuān)制還是民主?傳統還是現代?封建還是開(kāi)放?當我們接管一個(gè)班級時(shí),總想努力把班級建設成一個(gè)師生能和諧共處的家園,以家的和諧溫馨、情感來(lái)維系班級中的每一個(gè)單獨的個(gè)體,也就是把你我他,變成我們!時(shí)間久了,班主任總按捺不住內心情感,在不知不覺(jué)中,從一個(gè)嚴肅的局外人,慢慢涌現 "我,的這些小孩怎樣怎樣"的念頭。班級中,班主任當家作主,歷來(lái)天經(jīng)地義。但是,在課程改革的大背景下,我覺(jué)得班主任們,你們是否也應該對你的工作觀(guān)念,工作態(tài)度,也有必要改革一下呢?