人力資源管理師證如何報名,報名條件和需知
人力資源管理師指從事人力資源規劃、招聘與配置、培訓與開(kāi)發(fā)、績(jì)效管理、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系管理、人力資源法務(wù)等工作的管理人員。人力資源管理師共設四個(gè)等級,分別為:四級企業(yè)人力資源管理師(中級)、三級企業(yè)人力資源管理師(高級)、二級企業(yè)人力資源管理師(技師)、一級企業(yè)人力資源管理師(高級技師)。
人力資源管理師報名條件:
四級--具備以下條件之一者,可申報四級/中級工
(1)累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年(含)以上。
(2)取得技工學(xué)校本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應屆畢業(yè)生);或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養目標的中等及以上職業(yè)學(xué)校本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應屆畢業(yè)生)。
(3)高等院校本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)在校生。
三級--具備以下條件之一者,可申報三級/高級工
(1) 取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工*證書(shū)(技能等級證書(shū))后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作5年(含)以上。
(2)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工*證書(shū)(技能等級證書(shū)),并具有高級技工學(xué)校、技師*畢業(yè)證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應屆畢業(yè)生);或取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工*證書(shū)(技能等級證書(shū)),并具有經(jīng)評估論證、以高級技能為培養目標的高等職業(yè)學(xué)校本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應屆畢業(yè)生)。
(3)具有*專(zhuān)科本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū),并取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工*證書(shū)(技能等級證書(shū))后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年(含)以上。
(4)具有*本科本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷證書(shū),并取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工*證書(shū)(技能等級證書(shū))后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作1年(含)以上。
(5)具有碩士及以上本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應屆研究生畢業(yè)生)。
企業(yè)人力資源規劃
組織結構的類(lèi)型:
(一)直線(xiàn)制:一種組*簡(jiǎn)單的集權組織結構形式,又稱(chēng)軍隊式結構。領(lǐng)導關(guān)系按垂直系統建立,不設專(zhuān)門(mén)的職能機構。
優(yōu)點(diǎn):結構簡(jiǎn)單、指揮系統清晰、統一;責權關(guān)系明確;橫向聯(lián)系少,內容協(xié)調容易;信息溝通迅速,解決問(wèn)題及時(shí),管理效率比較高
缺點(diǎn):缺乏專(zhuān)業(yè)化的管理分工,不利于集中精力研究企業(yè)管理的重大問(wèn)題。
適用范圍:只適用于規模較小或業(yè)務(wù)活動(dòng)簡(jiǎn)單、穩定企業(yè)。
(二)直線(xiàn)職能制:以直線(xiàn)制為基礎,在廠(chǎng)長(cháng)(經(jīng)理)領(lǐng)導下設置相應的職能*,實(shí)行經(jīng)理統一指揮與職能*參謀、指導相結合的組織結構形式。
優(yōu)點(diǎn):一種集權和分權相結合的組織結構形式,統一指揮,引入管理工作專(zhuān)業(yè)化的做法,發(fā)揮職能*的參謀、指導作用,
缺點(diǎn):無(wú)暇顧及企業(yè)面臨的重大問(wèn)題,當設立管理委員會(huì )、完善協(xié)調制度措施不足以解決問(wèn)題,組織結構改革傾向更多的分權
適用范圍:一種利于提高管理效率的組織結構形式,在現代企業(yè)中適用范圍比較廣泛。
