衡陽(yáng)文華藝術(shù)學(xué)校 聯(lián)系電話(huà)
孩子考不上高中,并不是說(shuō)就沒(méi)有出路了,其實(shí)上一個(gè)好的職業(yè)中專(zhuān),學(xué)一技之長(cháng),在今后的社會(huì )中也能拿到高薪,而且讀中專(zhuān)*后一年中,也可以參加高考的,也能上*,中專(zhuān)生在參加高考時(shí)因為專(zhuān)業(yè)對口往往比普高的學(xué)生更加有優(yōu)勢。下面一起來(lái)看看
衡陽(yáng)文華藝術(shù)學(xué)校 聯(lián)系電話(huà)
電視節目制作專(zhuān)業(yè)(三年制大專(zhuān))

 
 
   
 
    本專(zhuān)業(yè)培養適應我國社會(huì )主義文化藝術(shù)事業(yè)發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有電視節目制作專(zhuān)業(yè)理論,基本知識和基本技能,適應在各級電視臺、電臺、企事業(yè)單位攝影工作室以及文化娛樂(lè )機構從事電視節目制作的應用型人才。
    開(kāi)設的主要專(zhuān)業(yè)課程:攝像基礎、基礎攝影、視聽(tīng)語(yǔ)言、圖片處理、影視畫(huà)面造型、影視燈光、剪輯藝術(shù)、非線(xiàn)性編輯、影視動(dòng)畫(huà)、平面設計、節目包裝、電視節目導播、電視畫(huà)面編輯、等專(zhuān)業(yè)課程。


音樂(lè )劇表演專(zhuān)業(yè):
     培養既擔任音樂(lè )劇表演,又能擔任獨唱表演、舞蹈表演的高級表演人才,為專(zhuān)業(yè)文藝團體、部隊、電視臺、國際國內音樂(lè )劇組、企業(yè)、學(xué)校輸送演員。 
     開(kāi)設的主要專(zhuān)業(yè)課程:臺詞、表演、形體基訓、舞蹈、聲樂(lè )、音樂(lè )欣賞、音樂(lè )劇目排演、樂(lè )理、視唱練耳、重唱、合唱等。
     主要招生對象:符合條件的應屆*畢業(yè)生。


一、中職教師教育科研現狀 
縱觀(guān)我校及其他中職學(xué)校,可以說(shuō)教育科研水平參差不齊,不盡如人意。主要表現在: 
1.教師思想認識不到位,科研意識有待加強 
當前中職學(xué)校的教師構成主要有兩部分,一是近幾年各*畢業(yè)的年輕教師,二是有多年教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師。年輕教師雖然精力充沛,但是缺少教育教學(xué)經(jīng)驗,對教育科研也知之甚少,因此科研能力相對欠缺。老教師有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗,但是對如何開(kāi)展教育科研工作等問(wèn)題,還是有些不了解。另外由于老教師一般都有較高的職稱(chēng),對教育科研的熱情有所下降,不愿開(kāi)展教育科研工作。雖然各中職學(xué)校也在要求每位教師都撰寫(xiě)科研論文,積極鼓勵教師參與課題研究,但是效果不佳。大部分教師都認為,教師的本質(zhì)工作教書(shū)育人,而不是所謂的科研工作。 

衡陽(yáng)文華藝術(shù)學(xué)校 聯(lián)系電話(huà)
計算機音樂(lè )制作專(zhuān)業(yè)
 

    培養具有一定專(zhuān)業(yè)水準的音樂(lè )制作人、錄音師和專(zhuān)業(yè)團體所需的綜合型技術(shù)人才。
    計算機音樂(lè )制作專(zhuān)業(yè)主要開(kāi)設MIDI制作、繪譜制作、錄音、作曲、鋼琴、和聲、配器、樂(lè )理、視唱練耳、中外音樂(lè )史、音樂(lè )欣賞、藝術(shù)概論等專(zhuān)業(yè)課程。


衡陽(yáng)文華藝術(shù)學(xué)校 聯(lián)系電話(huà)
攝影專(zhuān)業(yè)的主要課程根據不同的院校有不同的設置,主要內容是:美術(shù)基礎、美術(shù)欣賞、照明技術(shù)、攝影技術(shù)攝像機攝像機與技巧、攝影構圖、特技攝影、非線(xiàn)性編輯、攝影造型、數碼攝影實(shí)用技藝、數碼影像基礎、攝影美學(xué)、攝影照明、攝影曝光控制、數碼圖形圖像制作、新聞攝影、紀實(shí)攝影、風(fēng)光建筑攝影、民俗藝術(shù)攝影、內外景婚紗攝影、商業(yè)廣告攝影、平面色彩構成、版式設計、*攝影史、*攝影史、攝影圖片鑒賞等課程。.
衡陽(yáng)文華藝術(shù)學(xué)校 聯(lián)系電話(huà)
基礎課程:
素描(石膏、靜物、諫寫(xiě))、色彩(靜物寫(xiě)生、風(fēng)景寫(xiě)生)、平面構成、色彩構成、立體構成、文化課程等。
模特方向專(zhuān)業(yè)課釋
課程設置飾與搭配、商業(yè)禮儀培訓、T臺走委專(zhuān)項技巧、平面拍據專(zhuān)項技巧、實(shí)操綜合訓練等。形體與姿態(tài)訓練、化妝造型基礎理論、形體訓練、聲樂(lè )訓練、表演基礎訓練、審美提升、服