*結束后學(xué)長(cháng)和學(xué)生們*擔心的是能不能找到一所適合自己的好學(xué)校,小編也是經(jīng)過(guò)多方考察對比,下面長(cháng)沙博雅衛生中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校老師整理了的相關(guān)內容,具體政策及報名一切以學(xué)校官方發(fā)布為準。 (今日分享)長(cháng)沙博雅衛生中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校聯(lián)系電話(huà)
長(cháng)沙博雅衛生中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校創(chuàng )辦于1995年,是經(jīng)湖南省教育廳審核批準,教育部備案,長(cháng)沙市民政局注冊登記,長(cháng)沙市、縣教育局共管的公益性中等職業(yè)學(xué)校,是*婦幼保健協(xié)會(huì )婦幼健康職業(yè)(崗位)湖南培訓基地、*緊急救援協(xié)會(huì )湖南培訓基地、湖南省衛生健康委員會(huì )培訓中心直屬教學(xué)基 地。
師資力量
學(xué)校師資隊伍共計160余人,其中100余名專(zhuān)業(yè)教師隊伍以省級重點(diǎn)*及臨床醫院骨干教師隊伍為主體,他們在各自專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的臨床、教學(xué)、科研的*優(yōu)勢,可確保學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識與技能科學(xué)、先進(jìn)、系統、合理,具備職業(yè)發(fā)展所需的專(zhuān)業(yè)知識儲備。學(xué)校與衛生健康產(chǎn)業(yè)和各級各類(lèi)醫療機構聯(lián)系緊密,為學(xué)生提供*的見(jiàn)習、實(shí)習和就業(yè)機會(huì )。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校
職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)稱(chēng)"職校",中專(zhuān)的一種分支,屬于中等職業(yè)學(xué)校。職校主要以職業(yè)技能培訓、提升勞動(dòng)力就業(yè)水平為主,是*特色辦學(xué)模式。通過(guò)技術(shù)培訓可以增強市場(chǎng)就業(yè)競爭力,通過(guò)技能考核,合格后可以得到*認可中專(zhuān)學(xué)歷。
學(xué)校校園環(huán)境
校園環(huán)境優(yōu)美,全瀝青路面,綠樹(shù)成蔭,擁有設計新穎的教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂和高標準田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。教育教學(xué)設備先進(jìn):城軌實(shí)訓室、形體舞蹈室、電子鋼琴室、平面設計實(shí)訓室、器樂(lè )室、茶藝室、計算機實(shí)訓室、會(huì )計實(shí)訓室、圖書(shū)閱覽室等,一應俱全。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,專(zhuān)職班主任全程跟蹤服務(wù),營(yíng)造了安全、舒適、溫馨的學(xué)習環(huán)境。
校園文化
一個(gè)辦學(xué)宗旨:
為學(xué)生創(chuàng )造良好成長(cháng)環(huán)境、為家庭培養溫馨孝順兒女、為社會(huì )提供健康醫護英才。
兩個(gè)基本制度:
《長(cháng)沙博雅衛生中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校章程》和《長(cháng)沙博雅衛生中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校董事會(huì )章程》。
三"學(xué)":
學(xué)做人、學(xué)生存、學(xué)關(guān)心
四"Jing":
凈、靜、敬、競
五個(gè)育人要素:
情感、理性、文明、智慧、信仰
師資力量
學(xué)校不斷加強教師的專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷、職稱(chēng)、能力結構,建設負責任、有水平的專(zhuān)業(yè)教師隊伍,現有教師115人。
對口升學(xué)適合人群.
對口升學(xué)主要適合的群體有五類(lèi):一是*成績(jì)不理想、分數低于高中錄取線(xiàn)的考生;二是*成績(jì)雖然能升入高中,但高考無(wú)望學(xué)生;三是*成績(jì)還算理想,但不愿繼續學(xué)習文化課,或嚴重偏科的學(xué)生;四是就業(yè)后想考取公務(wù)員、事業(yè)編制,而當前學(xué)歷受限的學(xué)生;五是畢業(yè)后想深造考取研究生學(xué)歷的學(xué)生。
專(zhuān)業(yè)設置
1、護理專(zhuān)業(yè)
2、藥品食品檢測專(zhuān)業(yè)
3、幼兒保育專(zhuān)業(yè)
4、網(wǎng)絡(luò )信息安全專(zhuān)業(yè)
*畢業(yè)上職業(yè)學(xué)校有用嗎
現在很多地方*分流,考不上高中就只能去上職業(yè)中學(xué)。其實(shí)*正在大力發(fā)展職業(yè)教育,目前我國技術(shù)人才緊缺,職業(yè)教育的前途很廣闊。
如果沒(méi)有考上高中,并不代表以后就沒(méi)有前途了,有可能是學(xué)生不適合拼文化課這場(chǎng)競賽,上中職學(xué)習感興趣的專(zhuān)業(yè),可以掌握一門(mén)技術(shù),一樣可以成才,你也許會(huì )發(fā)現另一片廣闊的天地。
中職的學(xué)習體驗是全新的,文化課是基礎,專(zhuān)業(yè)課才是核心,多種多樣的實(shí)訓課程可能更容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,更容易學(xué)到實(shí)際的技能。還可以在技能大賽上一展風(fēng)采。
中職的升學(xué)道路也是有很多種的,對口升學(xué)、高職單招、五年一貫制、3+2......中職畢業(yè)后照樣可以上*!*已經(jīng)打通了中職、高職、本科的升學(xué)通道,這兩年來(lái)職教本科院校越來(lái)越多,只要你肯努力,中職生也是可以上*的。
專(zhuān)業(yè)方面盡量選自己感興趣的專(zhuān)業(yè)以及一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。
助學(xué)金
(1)*助學(xué)金:貧困地區的學(xué)生可享受*助學(xué)金2000元/年。
(2)其他貧困學(xué)生,經(jīng)評定也可享受*助學(xué)金2000元/年。
(3)學(xué)校助學(xué)金:學(xué)校設有助學(xué)金,家庭確實(shí)困難者,可以申請,滿(mǎn)足學(xué)生生活,*正常學(xué)習。
勤工助學(xué):困難學(xué)生可向學(xué)校申請勤工儉學(xué)崗位。
獎學(xué)金:學(xué)業(yè)成績(jì)*和表現突出的學(xué)生,每年可享受獎學(xué)金和專(zhuān)項獎勵。
凡來(lái)學(xué)校就讀的學(xué)生均可任選所學(xué)專(zhuān)業(yè),學(xué)校負責推薦就業(yè)。
