學(xué)校
榮譽(yù)
【長(cháng)沙衛生學(xué)?!块L(cháng)沙博雅衛生學(xué)校 有五年制大專(zhuān)嗎
選擇一所學(xué)校就讀,學(xué)生不僅要了解學(xué)校的各方面信息,為自己選擇一個(gè)靠譜、正規的學(xué)校就讀,在選擇學(xué)校的時(shí)候,還需要了解學(xué)校的錄取分數線(xiàn),為自己選擇一個(gè)能夠被錄取的學(xué)校就讀。在了解各個(gè)學(xué)校信息的過(guò)程中,就會(huì )了解到各個(gè)學(xué)校的分數要求。從而選擇一個(gè)合適的學(xué)校
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辦學(xué)特色
健康是促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求,是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的基礎條件。實(shí)現國民健康長(cháng)壽,是*富強、民族振興的重要標志,也是*各族人民的共同愿望。
在健康*背景下,學(xué)校以護理專(zhuān)業(yè)為中心,圍繞衛生健康職業(yè)人才培養開(kāi)展教育教學(xué)工作,管理規范、辦學(xué)過(guò)程透明,把學(xué)校發(fā)展成為促進(jìn)學(xué)生、家長(cháng)和教職工健康與幸福的大家庭;著(zhù)力學(xué)校育人的整體性;強調學(xué)校環(huán)境對于促進(jìn)學(xué)生和教職工健康與幸福的重要性。
愛(ài)心教育
從生理、心理和社會(huì )角度,注重學(xué)生的愛(ài)心培養。從愛(ài)自己和家人、到愛(ài)同學(xué)和學(xué)校、到愛(ài)黨和愛(ài)祖國,使學(xué)生明白家庭的溫暖和學(xué)校的嚴格都是愛(ài);從愛(ài)與被愛(ài)中,學(xué)會(huì )為人處世和關(guān)心愛(ài)護;創(chuàng )造良好的愛(ài)心環(huán)境,孕育學(xué)生的博愛(ài)情懷。
誠信教育
德育培養從講話(huà)不說(shuō)謊,考試不作弊入手,著(zhù)力學(xué)生的自覺(jué)和自律;著(zhù)力師生的行為規范,強化誠實(shí)守信于人生的重要意義;有效實(shí)現環(huán)境育人、全員育人、文化育人。
責任教育
責任教育從衛生習慣養成和維護校園環(huán)境著(zhù)手,將愛(ài)心、誠信和責任貫穿校園生活的全過(guò)程。讓學(xué)生明白對自已、對家庭和對社會(huì )負責的重要性,懂得一名合格公民的責任與擔當。
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張宇波,女,2013級護理專(zhuān)業(yè)5年制學(xué)生
畢業(yè)時(shí)間:2018年6月
入職時(shí)間:2019年12月
工作單位:日本
工作感悟:依舊記得畢業(yè)前夕,在選擇直接臨床就業(yè)和赴日項目上猶豫了很久很久,但*終還是下定決心選擇了來(lái)日本學(xué)習介護專(zhuān)業(yè)。剛來(lái)日本時(shí)由于日語(yǔ)的不熟練包括對介護專(zhuān)業(yè)不是特別了解一直小心翼翼,也不敢多說(shuō)話(huà),,但幸好單位的領(lǐng)導同事都特別好,氛圍很輕松,工作甚至生活方面大家都很幫忙,也基于在國內學(xué)的也是護理專(zhuān)業(yè)有一定的醫學(xué)相關(guān)基礎讓我和同行的小伙伴從開(kāi)始的抵觸到很快就適應了介護的工作內容。剛開(kāi)始和大多是人一樣會(huì )以為介護就是單純的護理老年患者,但接觸和從事介護專(zhuān)業(yè)后,還有是有很大區別的,其中*重要的就是尊重的概念,提倡的是盡可能的給病患提供幫助,而不是全程照顧,*大可能的維護老年患者的尊嚴,鼓勵老年患者去用運動(dòng)來(lái)對抗老化的身體,讓身體盡可能的保持健康,保持活力,獲得價(jià)值感。通過(guò)一年多的介護技能實(shí)習和學(xué)習,學(xué)到了許多先進(jìn)的護理理念和實(shí)操經(jīng)驗,同時(shí)也不斷提升了自己的生存技能流利了日語(yǔ)口語(yǔ),希望回國后也能為*的養老產(chǎn)業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
對老師的寄語(yǔ):感謝你們用短短的5年時(shí)光把一群少不經(jīng)事的小女孩培養成一個(gè)個(gè)陽(yáng)光自信的大女孩,感激雖然不勝言語(yǔ)但銘記于心,祝愿老師桃李天下,工作順利。
對學(xué)弟學(xué)妹的寄語(yǔ):仰望星空,腳踩大地,做一個(gè)有夢(mèng)想的人!學(xué)弟學(xué)妹們,請好好珍惜短暫卻美好校園時(shí)光,加油。
對學(xué)校的寄語(yǔ):當學(xué)生離開(kāi)校園時(shí),帶走的不應只有知識,更重要的是能成為一個(gè)能獨立思考,保持個(gè)性,并保持追求的人,希望博雅在傳授學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識技能的同時(shí)一如既往的發(fā)現并培養學(xué)生們的興趣特長(cháng),使之成為合格的社會(huì )人!愿博雅明日輝煌依舊!