現在很多家長(cháng)在給學(xué)生找學(xué)校的時(shí)候,都在想是去讀職業(yè)高中好還是讀技工學(xué)校好,其實(shí)職業(yè)高中和技工學(xué)校都是一樣的,都要求知識性和技術(shù)性并重,學(xué)校相關(guān)介紹你了解過(guò)嗎。 (今日/新聞)湘潭護理學(xué)校學(xué)費多少

培養目標
培養德、智、體、美全面發(fā)展,能適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟建設需要,掌握護理學(xué)的基本理論和專(zhuān)業(yè)技能,從事臨床護理工作的高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。

學(xué)校管理
在學(xué)生安全管理方面,采取封閉式軍事化管理,軍訓教官全程跟班管理,建立"學(xué)工處—校團委—班主任—教官—學(xué)生會(huì )"五位一體的管理網(wǎng)絡(luò ),嚴抓校紀校規,學(xué)生課后、飯余、自習、就餐等都有教師跟蹤管理;嚴抓宿舍內部管理,午休、晚休都有教官在宿舍樓徹夜值班;嚴抓校園治安,白天值班人員在校園內無(wú)縫隙巡邏,早操、課間操有專(zhuān)人檢查;嚴抓校門(mén)出入管理,學(xué)生往返校實(shí)行學(xué)校和家長(cháng)簽名制度;嚴抓課堂紀律,上課時(shí)手機一律上交,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),學(xué)校實(shí)行校園全覆蓋網(wǎng)絡(luò )監控,確保校園安全。

課程方面
引進(jìn)的是國內先進(jìn)的課程體系,除了基礎課程以外,還開(kāi)設有職業(yè)導向專(zhuān)業(yè)技能培訓課程,全部是以專(zhuān)業(yè)課程理論實(shí)踐相結合的形式開(kāi)展,由雙師型老師授課,學(xué)校還邀請了合作方企業(yè)工程師及高級講師來(lái)校授課。采用"以訓帶學(xué)"的教學(xué)方法,注重動(dòng)手能力,掌握扎實(shí)的技能。學(xué)校加入獨有的職業(yè)素養課程體系,其中感恩篇、法制篇、職業(yè)篇等多維度素質(zhì)課程將全面提升學(xué)生的綜合素養,使我校學(xué)生在*的人格塑造和專(zhuān)業(yè)核心技能的掌握方面大大優(yōu)于同齡人。
就業(yè)優(yōu)勢
我們實(shí)行百分之百就業(yè);對口就業(yè);高端就業(yè)。學(xué)生入校以后,學(xué)校跟同學(xué)們的家長(cháng)簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū),保證百分之百地對口就業(yè);學(xué)校按單位的要求來(lái)培訓學(xué)生,讓學(xué)生完全滿(mǎn)足單位的需要。學(xué)生在校讀書(shū)三年后取得學(xué)歷文憑,同時(shí)取得*證書(shū),我校不搞工廠(chǎng)就業(yè),充分實(shí)行高端就業(yè),確保每個(gè)學(xué)生學(xué)什么專(zhuān)業(yè)對口專(zhuān)業(yè)就業(yè)。我校每年都會(huì )去*各個(gè)地方聯(lián)系就業(yè)單位,我們學(xué)校是商務(wù)廳的勞務(wù)外派基地,每年有30%左右的學(xué)生可以實(shí)現海外就業(yè)。
報對口升學(xué)專(zhuān)業(yè)要多少分?
我們對口高考專(zhuān)業(yè)可以提前預報名,名額先報先得,開(kāi)學(xué)的時(shí)候會(huì )進(jìn)行入學(xué)考試,如果后期不理想也可以放在特訓班進(jìn)行提高培訓,這個(gè)培訓是免費的,等學(xué)習水平提高了以后再和正常升學(xué)班一起學(xué)習。

上職校有前途嗎
其實(shí),無(wú)論上高中、*還是選擇其他的學(xué)校,家長(cháng)們*終的目的都是想讓孩子畢業(yè)后能有一份好工作。當前,*大力倡導職業(yè)教育根本原因在于社會(huì )與企業(yè)對技能型人才的需求越來(lái)越多,在看清了職業(yè)教育的就業(yè)優(yōu)勢后越來(lái)越多的家長(cháng)為孩子選擇了一步到位的成才模式。
職業(yè)教育有以下幾個(gè)方面的發(fā)展優(yōu)勢:
1、能增強職業(yè)教育吸引力,只要擴大宣傳,就會(huì )有更多的人參加進(jìn)來(lái),培養更多適銷(xiāo)對路的社會(huì )勞動(dòng)者;
2、職業(yè)教育的發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步改善了,職業(yè)教育與普通教育享受幾乎同樣的政策條件,甚至傾斜;
3、目前,職業(yè)教育的內涵發(fā)展得到長(cháng)足的進(jìn)展,讓真正的技能型人才去培養更多的技能型、實(shí)干型人才;
4、因地制宜,職業(yè)教育的發(fā)展緊緊依靠當地的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展,培養地域經(jīng)濟所需要的人才;
5、破除傳統觀(guān)念的桎梏,營(yíng)造人人學(xué)技能的社會(huì )新風(fēng)尚。
6、可以制定更加合理的升學(xué)體系,除了現有的大專(zhuān)學(xué)歷外,可以設立職業(yè)教育的本科學(xué)歷及至研究生教育,在興辦職業(yè)教育方面,*將加大資金的投入和政策的傾斜。
所以,職業(yè)教育的發(fā)展前景是非常美好的。
中職生參加單招單考
單考單招是由*教育部單獨對中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校(三校生中的中專(zhuān),技校,職高)應屆畢業(yè)生高考招生的一種形式,高等職業(yè)教育(專(zhuān)科高職)單獨招生考試(簡(jiǎn)稱(chēng)單考單招),參加招生錄取的學(xué)校主要是一些獨立設置的全日制普通高職院校,除少量招收本科師資班外,其余的招生計劃均為普通專(zhuān)科。單考單招本是為廣大中專(zhuān)學(xué)校、職業(yè)高中和技工學(xué)校畢業(yè)生(簡(jiǎn)稱(chēng)三校生)設計的一種招考方式,現在普通高中畢業(yè)生也可報考,其志愿填報和專(zhuān)業(yè)課加試都有特殊要求。

助學(xué)金
(1)*助學(xué)金:貧困地區的學(xué)生可享受*助學(xué)金2000元/年。
(2)其他貧困學(xué)生,經(jīng)評定也可享受*助學(xué)金2000元/年。
(3)學(xué)校助學(xué)金:學(xué)校設有助學(xué)金,家庭確實(shí)困難者,可以申請,滿(mǎn)足學(xué)生生活,*正常學(xué)習。
勤工助學(xué):困難學(xué)生可向學(xué)校申請勤工儉學(xué)崗位。
獎學(xué)金:學(xué)業(yè)成績(jì)*和表現突出的學(xué)生,每年可享受獎學(xué)金和專(zhuān)項獎勵。
凡來(lái)學(xué)校就讀的學(xué)生均可任選所學(xué)專(zhuān)業(yè),學(xué)校負責推薦就業(yè)。