人力資源管理師考試內容

人力資源師考試三級和四級的考試分為理論知識和技能操作這兩個(gè)部分。而一級和二級的分為理論知識、技能操作以及綜合評審。

其中理論知識是單項和多項選擇題,技能操作的題型是分析題以及案例分析和方案設計這三種類(lèi)型。綜合評審則主要是論和和論文答辯這兩部分。

人力資源管理師考試分為不同的等級,每一個(gè)等級的考試難度不同。想要順利通過(guò)考試,必須要提前仔細認真做好相關(guān)備考工作。

人力資源管理師考試考試去哪兒報名

人力資源管理師鑒定考試由指定單位進(jìn)行考評鑒定,考評合格發(fā)職業(yè)技能等級證書(shū)。

培訓鑒定對象

1、企業(yè)董事長(cháng)、總經(jīng)理等高級管理人員;

2、公司人力資源部(人事、勞動(dòng)、行政部、研發(fā)部)總監/經(jīng)理;

3、企業(yè)中層管理人員、項目經(jīng)理、技術(shù)*主管;

4、企業(yè)薪酬福利、績(jì)效管理的專(zhuān)業(yè)人員;

5、研發(fā)骨干、項目組核心成員;

6、公司法律部、工會(huì )工作人員;

7、各級勞動(dòng)行政*中負責勞動(dòng)關(guān)系立法、執法工作的官員;

8、各級勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì )仲裁員,律師事務(wù)所律師;

9、有志于成為勞動(dòng)關(guān)系管理專(zhuān)業(yè)人才的人士;

10、中高級職業(yè)經(jīng)理人

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人員使用效果分析

?它是指管理者將人員的績(jì)效好壞與自身能力的強弱做比較,分析問(wèn)題,提高員工的能力,并與員工共同制定改進(jìn)績(jì)效的措施。

?工具:人員使用效果分析

由于績(jì)效的好壞以及能力的高低,可以將人員使用效果分為四個(gè)區間。區間1為能力高,績(jì)效好的情況;區間2為績(jì)效好,能力低的情況;區間3為能力高,績(jì)效差的情況;區間4為能力低,績(jì)效差的情況。

根據以上情況,采取不同策略:①區間1的員工,是價(jià)值高的員工,要留住,重用。②區間2的員工,鼓勵保持原有工作熱情,通過(guò)培訓,提高技能使其向區間1發(fā)展。③區間的員工3,應找出影響績(jì)效的因素,幫助他們改進(jìn)和提高;④區間4的員工,看是否能改變目前狀況,或者調整崗位,以使人與事相匹配。

在內部配置、調劑仍難滿(mǎn)足時(shí),就要招聘。招聘工作的核心是實(shí)現所招人員與待聘崗位的有效匹配。