如果小孩的感覺(jué)統合失調,會(huì )造成學(xué)習上的困難,以及心理素質(zhì)方面的不健康。所以家長(cháng)們要重視孩子的感統能力的訓練。多做這些訓練可以使小孩左右腦平衡發(fā)展。在家中就可以做,簡(jiǎn)單易行,寫(xiě)出來(lái)供各位家長(cháng)參考、交流學(xué)習。
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平衡不僅是身體的問(wèn)題,也是大腦中所有感覺(jué)的問(wèn)題。平衡能力反映了人體肌肉力量及其協(xié)調能力、中樞神經(jīng)系統處理信息的速度、各種感覺(jué)器官的功能和敏感程度,是個(gè)體身體綜合素質(zhì)的體現。作為感覺(jué)整合訓練師,了解兒童感覺(jué)整合障礙的較基本類(lèi)型和主要原因是很重要的。這就像醫生詢(xún)問(wèn),了解病人的病史,疾病的原因,以便作出正確有效的診斷。
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感統訓練佳年齡是幾歲呢?"感統訓練年齡是有限制的,孩子的感統訓練*時(shí)間是3至6歲,孩子的0-3歲是感統的后天養成階段,3-6歲是孩子的*治療時(shí)間,而錯過(guò)了這個(gè)年齡段,并不是治不好了,只要孩子好好配合,孩子12歲之前感統失調都是可以訓練的,當然感統訓練越早效果越好。
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感統訓練師證每年考試時(shí)間、培訓課程安排什么是感覺(jué)統合失調???感覺(jué)統合是每一位城市兒童的必修課。感覺(jué)統合失調不是一種"疾病"而是一種"癥狀",它是指外部的感覺(jué)刺激信號無(wú)法在兒童的大腦神經(jīng)系統進(jìn)行有效的組合,而使機體不能和諧的運作,久而久之形成各種障礙,終影響身心健康
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感統訓練需要多長(cháng)時(shí)間?每個(gè)孩子的感統失調程度有所不同的,而感統失調里面分了 前庭、本體感和觸覺(jué)3大方面,當中孩子的情況也是每個(gè)人不同。所以感統訓練需要多長(cháng)時(shí)間還要看孩子本身感統失調的情況而定。建議應該找一家專(zhuān)業(yè)的訓練機構給孩子做個(gè)評估。一般感統訓練是20次為一個(gè)周期?？春⒆拥捏w質(zhì)可以訓練2-3次一周
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感覺(jué)統合訓練機構在發(fā)展迅速,從事這方面工作人員越來(lái)越多,但是真正完全熟知不錯的操作人員卻只有10%左右。從目前看,許多父母和養育人還沒(méi)有意識到感覺(jué)統合教育和訓練對孩子成長(cháng)的重要性。感覺(jué)統合不錯人才相對短缺,從業(yè)人員的感覺(jué)統合不錯理論和不錯實(shí)操能力有待提高的現狀下。感覺(jué)統合訓練師證書(shū)培訓是滿(mǎn)足市場(chǎng)發(fā)展需求的必然途徑,所以用不錯的老師和系統的講解來(lái)集中培訓是市場(chǎng)的需求也是社會(huì )發(fā)展的需求。
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比如,看到危險知道躲避,餓了知道去吃東西,渴了知道弄水喝,困了知道睡覺(jué),這都是感統的一部分,孩子做出正確的反應,這就是感覺(jué)統合。我們身上的不同感官,把內外*的眾多感覺(jué)刺激傳遞到腦中,這眾多的感覺(jué)刺激各有各的傳入和傳出通道,在此情況下,人要根據這些 信息順利進(jìn)行活動(dòng),腦就必須把這些感覺(jué)信息組織好。
感覺(jué)統合訓練機構在*發(fā)展迅速,從事這方面工作人員越來(lái)越多,但是真正完全熟知的操作人員卻只有10%左右。從目前看,我國許多父母和養育人還沒(méi)有意識到感覺(jué)統合教育和訓練對孩子成長(cháng)的重要性。感覺(jué)統合人才相對短缺,從業(yè)人員的感覺(jué)統合理論和實(shí)操能力有待提高的現狀下。
