感覺(jué)統合訓練的作用
1、感覺(jué)統合訓練可以發(fā)展兒童的智力。
2、感覺(jué)統合訓練可使感覺(jué)統合失調兒童和特殊兒童融入正常的教育之中。
3、感覺(jué)統合訓練有利于增強兒童的體質(zhì)。
4、感覺(jué)統合教育教育對兒童心理發(fā)展有積極影響。
5、感覺(jué)統合訓練可培養兒童勇敢頑強、克服困難、超越自我的意志品質(zhì)。
6、培養兒童競爭、團結、協(xié)作的社會(huì )意識,培養幼兒良好的社會(huì )適應能力。
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【如何鍛煉孩子的感統能力】
不過(guò)就算孩子的感統能力較差,家長(cháng)其實(shí)也不用過(guò)分緊張,只要通過(guò)針對性的感覺(jué)統合訓練,就可以很快糾正孩子感統失調的表現。感統訓練的方法主要有兩種,一個(gè)是線(xiàn)上、一個(gè)是線(xiàn)下,當然效果較好的還是去線(xiàn)下選擇的感統訓練機構進(jìn)行訓練,會(huì )有專(zhuān)業(yè)的感統訓練師根據孩子的感統能力測評結果制定專(zhuān)屬的感統訓練方案,幫助孩子進(jìn)步感統能力。
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也有人說(shuō),"別老覺(jué)得孩子有問(wèn)題" 、"我們以前不做感統訓練,現在不也好好的嗎?"、"感統訓練不就是體育運動(dòng)嗎?你帶孩子多跑跑步不就行了?"……所以直到孩子上*后無(wú)法正常上課、無(wú)法應對一般功課時(shí),家長(cháng)才開(kāi)始著(zhù)急、正視起來(lái),但此時(shí)往往已經(jīng)錯過(guò)了*佳的訓練時(shí)間。
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經(jīng)過(guò)訓練的孩子身體平衡和協(xié)調能力、注意力、情緒、自控能力、學(xué)習能力、邏輯推理能力、飲食、睡眠等方面均有令人滿(mǎn)意的提高和改善。
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【什么是感統能力】
感統是感覺(jué)統合的簡(jiǎn)稱(chēng),感統能力是指大腦將身體各器官輸入的信息進(jìn)行加工處理后,做出適應性反應的能力。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有感覺(jué)統合,大腦和身體將無(wú)法協(xié)調發(fā)展,孩子很多的方面也表現不出來(lái)。
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沒(méi)有感覺(jué)統合,大腦和身體都不能發(fā)展。感覺(jué)統合學(xué)的關(guān)鍵期是7歲以前,因為在這期間,人類(lèi)的大腦發(fā)展特別快。大腦的學(xué)有賴(lài)于身體感覺(jué)的輸入,學(xué)后的大腦則發(fā)揮其指揮身體及感官的能力。由于大腦、身體及感覺(jué)器官的神經(jīng)體系是非常復雜的,所以需要統合,如果這一能力不足,就會(huì )造成大腦、身體及感覺(jué)器官的學(xué)混亂,產(chǎn)生感覺(jué)統合失常的現象。
究其原因是孩子感覺(jué)統合失調所致,那么怎樣才能改變孩子的這些不良習慣呢,感覺(jué)統合訓練師就是針對存在感覺(jué)統合問(wèn)題的兒童所采用的一系列游戲運動(dòng)訓練療法的專(zhuān)業(yè)指導工作
