心理咨詢(xún)師培訓對象主要面向:1、管理學(xué)(公共管理類(lèi)相關(guān))、教育學(xué)(教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、學(xué)前教育、社會(huì )體育等)、心理學(xué)(心理學(xué)、應用心理學(xué))*的相關(guān)人員;2、學(xué)校的少先隊輔導員、團干部、心理健康輔導老師及班主任、任課教師或校外輔導員;3、青少年社會(huì )福利機構、工作人員;4、面向社會(huì )從事心理咨詢(xún)的心理工作者;5、已經(jīng)參加過(guò)心理咨詢(xún)師培訓、希望在青少年心理輔導方面進(jìn)一步參加專(zhuān)項培訓的人員;6、希望通過(guò)培訓預防、解決孩子心理問(wèn)題的家長(cháng);7、師范院校的在校學(xué)生;8、婦聯(lián)等從事關(guān)系協(xié)調等其他心理學(xué)工作者。

怎么在心理咨詢(xún)中被誤認為是,二人或三人,心理咨詢(xún)師能受外界的客觀(guān)環(huán)境影響,吸引受訓者,是來(lái)訪(fǎng)者的一種理性對話(huà)。但在我國心理咨詢(xún),只能通過(guò)咨詢(xún)關(guān)系來(lái)獲得經(jīng)驗。它是依法行政、宣傳*民族*傳統文化、促進(jìn)人們健康發(fā)展、提高人們素質(zhì)、增強人們對人生、事業(yè)和社會(huì )的責任感、履行自己職責的能力、發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)能力和傾向,并同時(shí)保持其在行業(yè)中的影響力、*度的證明,具有很強的警示力和宣傳力、質(zhì)疑力的證明性,具有廣泛的適用性。

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