面向*招收14-17歲應、往屆*畢業(yè)生。
2、航空服務(wù)(空中乘務(wù)方向)專(zhuān)業(yè)招生要求:女生身高160cm以上,男生170cm以上,男女不限。
3、其他交通運輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)方向招生要求:女生身高158cm以上,男生168cm以上,男女不限,綜合條件較好者,經(jīng)面試老師考核后可酌情放寬要求錄取;信息技術(shù)類(lèi)等其它專(zhuān)業(yè)方向不限身高,所有專(zhuān)業(yè)需提前和學(xué)校招生辦老師預約時(shí)間,通過(guò)學(xué)校面試后方可報名。
4、其他要求:五官端正、儀表清秀、身材勻稱(chēng)(無(wú)"X"型腿、"O"型腿),口齒清楚,無(wú)紋身,身體裸露部位無(wú)明顯疤痕,視力佳,無(wú)色盲、視弱,無(wú)傳染疾病,無(wú)犯罪記錄等,具體以面試結果為準。
5、報讀航空服務(wù)(空中乘務(wù)方向)的學(xué)生經(jīng)身體初檢和專(zhuān)業(yè)測試合格后,需按照*民航總局辦法的CCAR67FS乘務(wù)員檢查標準進(jìn)行專(zhuān)業(yè)體檢取得體檢報告后,方可報名。
6、因專(zhuān)業(yè)特殊性所有報讀我校的學(xué)生須身體健康、無(wú)精神病史、無(wú)傳染性疾病、無(wú)家族遺傳病史 、有特異體質(zhì)的來(lái)校前請書(shū)面報告學(xué)校,否則后果自負。
7、報名時(shí)須帶*本或身份證原件、藍底1寸照、2寸照各4張。
8、擬報名我校的學(xué)生,建議在網(wǎng)上填報志愿時(shí)將我校填報為*志愿,以便我校按要求優(yōu)先錄取。外地的學(xué)生遵循以上原則,沒(méi)有開(kāi)放外地志愿填報的地區,根據學(xué)生來(lái)校面試表現結合*成績(jì),擇優(yōu)錄取,名額錄完截止,為了保證學(xué)生順利入學(xué),建議盡早來(lái)校面試報名。
好不好 怎么樣 長(cháng)沙中部鐵路航空中等職業(yè)學(xué)校
現如今在*各種類(lèi)型的學(xué)校非常之多,每一所在發(fā)展的過(guò)程中都擁有一定的優(yōu)勢,但是學(xué)生在進(jìn)行學(xué)校選擇時(shí)有很多細節是需要注意的,那就是在選擇學(xué)校以及專(zhuān)業(yè)時(shí)一定要考慮到
好不好 怎么樣 長(cháng)沙中部鐵路航空中等職業(yè)學(xué)校
1.空乘服務(wù)概論
課程名稱(chēng) | 空乘服務(wù)概論 | 開(kāi)設學(xué)期 | 第1學(xué)期 | |
參考學(xué)時(shí) | 72 | |||
課 程 目 標 | 素質(zhì)目標 | 1.提高學(xué)生的文化素養、綜合業(yè)務(wù)能力與素質(zhì),為后續課程的學(xué)習打下基礎,增強吸收新知識的能力; 2.具備服務(wù)意識,樹(shù)立正確而務(wù)實(shí)的職業(yè)理想,養成符合職業(yè)需要的職業(yè)本質(zhì)。 | ||
知識目標 | 1.掌握空乘服務(wù)的基本特征和規律; 2.知曉航空運輸生產(chǎn)組織的運營(yíng)與管理; 3.掌握空乘服務(wù)的組織與空乘人員的工作職責; 4.掌握航空公司的基本構成及各*基本職能; 5.掌握空乘服務(wù)應具備的職業(yè)素質(zhì)及職業(yè)道德。 | |||
能力目標 | 1.培養學(xué)生具備綜合運用知識的能力,增強學(xué)生的職業(yè)適應能力; 2.培養學(xué)生具有發(fā)現新問(wèn)題并進(jìn)行系統地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力; 3.培養學(xué)生具備有計劃地組織完成工作任務(wù)的能力; 4.培養學(xué)生具有自主學(xué)習新知識、新技術(shù)和自主探究新問(wèn)題的能力; 5.培養學(xué)生獨立工作、處理突發(fā)事件的能力。 | |||
主要內容 | 1.空乘服務(wù)概述; 2．空乘服務(wù)的目標; 3.空乘服務(wù)思想與服務(wù)文化; 4.空乘服務(wù)內容與基本過(guò)程; 5.空乘服務(wù)的組織與空乘人員的工作職責; 6.空乘服務(wù)的藝術(shù); 7.空乘服務(wù)管理與創(chuàng )新; 8.航空服務(wù)補救; 9.空乘服務(wù)職業(yè)素質(zhì)及職業(yè)道德。 | |||
教學(xué)要求 | 1.借助空乘服務(wù)這個(gè)載體,結合中職生思想政治教育現狀將思政教育理念滲透到教學(xué)中; 2.充分利用課程教學(xué)資源,創(chuàng )設線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)模式;采取任務(wù)式、情景式、體驗式、探究式等教學(xué)方法,加強師生互動(dòng)與學(xué)生協(xié)作學(xué)習;重視學(xué)習方法和學(xué)習策略的指導,調動(dòng)學(xué)習的積極性,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍和組織豐富多彩的拓展活動(dòng); 3.采取形成性考核與終結性考核相結合進(jìn)行評價(jià),從課堂表現、作業(yè)完成度、實(shí)踐能力以及多方面進(jìn)行自評、互評、師評,從期中與期末考試進(jìn)行終結性考核,形成性評價(jià)占比 40%,終結性考核占比 60%。 | |||
2.民航地面服務(wù)
課程名稱(chēng) | 民航地面服務(wù) | 開(kāi)設學(xué)期 | 第4學(xué)期 | |
參考學(xué)時(shí) | 72 | |||
課 程 目 標 | 素質(zhì)目標 | 1.逐漸養成認真負責、嚴謹細致、精心專(zhuān)注、精益求精的職業(yè)態(tài)度; 2.培養較強的規范意識和安全意識,嚴格遵守客票銷(xiāo)售服務(wù)流程與規范,養"安全*,旅客至上"的職業(yè)精神; 3.具有良好的服務(wù)意識,在服務(wù)過(guò)程中,形象大方,舉止得體,態(tài)度誠懇,注重服務(wù)細節,主動(dòng)熱情;誠實(shí)守信。 | ||
知識目標 | 1.掌握售票服務(wù)、問(wèn)詢(xún)服務(wù)、值機服務(wù)、引導服務(wù)、要客服務(wù)、安檢服務(wù)的知識要點(diǎn)及工作過(guò)程; 2.掌握識別有效乘機證件、客票、登機牌;能了解旅客所持各類(lèi)無(wú)效證件;能識別有效機場(chǎng)控制區通行證件; 3.掌握對重點(diǎn)對象和重點(diǎn)部位的人身檢查,并熟練應用人身檢查的技巧方法。 | |||
能力目標 | 1.培養學(xué)生具有發(fā)現新問(wèn)題并進(jìn)行系統地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力; 2.培養學(xué)生具備有計劃地組織完成工作任務(wù)的能力; 3.培養學(xué)生具有自主學(xué)習新知識、新技術(shù)和自主探究新問(wèn)題的能力; 4.培養學(xué)生獨立工作、處理突發(fā)事件的能力。 | |||
主要內容 | 1.民航呼叫中心服務(wù); 2.民航值班崗位服務(wù); 3.民航安全檢查崗位服務(wù); 4.民航候機樓問(wèn)訊處與; 5.貴賓室服務(wù); 6.特殊旅客服務(wù); 7.候機樓航班不正常服務(wù); 8.旅客行李查詢(xún)服務(wù)。 | |||
教學(xué)要求 | 1.借助民航地面這個(gè)載體,結合中職生思想政治教育現狀將思政教育理念滲透到教學(xué)中; 2.充分利用課程教學(xué)資源,創(chuàng )設線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)模式;采取任務(wù)式、情景式、體驗式、探究式等教學(xué)方法,加強師生互動(dòng)與學(xué)生協(xié)作學(xué)習;重視學(xué)習方法和學(xué)習策略的指導,調動(dòng)學(xué)習的積極性,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍和組織豐富多彩的拓展活動(dòng); 3.采取形成性考核與終結性考核相結合進(jìn)行評價(jià),從課堂表現、作業(yè)完成度、實(shí)踐能力以及多方面進(jìn)行自評、互評、師評,從期中與期末考試進(jìn)行終結性考核,形成性評價(jià)占比 40%,終結性考核占比 60%。 | |||
