嚴格做好晨檢工作
1、本學(xué)期堅持嚴把晨檢關(guān)。我園嚴格按"一摸、二看、三問(wèn)、四查"來(lái)進(jìn)行;并杜絕危險品的帶入,及時(shí)向家長(cháng)了解幼兒在家的健康情況,同時(shí)作為保健老師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作,發(fā)現異?;騻魅静∽龅郊皶r(shí)隔離與治療,并根據幼兒的情況發(fā)放紅、黃牌標志,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的*關(guān)卡。
2、對患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀(guān)察,做好記錄,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀(guān)察記錄、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報及時(shí)處理,堅持晨檢與全日觀(guān)察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施。
3、本學(xué)期,我園還積極配合衛生保健*做好疾病的防治、防疫工作,并認真組織幼兒體檢(體檢率達*),確保幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒健康是人類(lèi)生命質(zhì)量得以提高的基礎;并要求幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位。作為幼兒園"護花使者"的保-健醫,工作的目標就是保護和促進(jìn)幼兒健康。對幼兒進(jìn)行健康教育是促進(jìn)幼兒健康的有效途徑和方法,也是幼兒園衛生保-健工作中不可或缺的重要組成部分,而保-健醫在其中的作用是直接關(guān)系到幼兒健康教育工作的開(kāi)展和實(shí)施,對全園衛生保-健工作質(zhì)量和標準的提升也起著(zhù)至關(guān)重要的作用。因此,按照綱要要求,樹(shù)立正確的健康觀(guān)念,在重視幼兒健康的同時(shí),要高度重視幼兒的心理健康,就是我們幼兒園保-健醫的職責和使命,也是對幼兒進(jìn)行健康教育的基本準則。
幼兒園保健醫加強保育員和食堂人員的業(yè)務(wù)學(xué)習,以《嬰幼兒常見(jiàn)傳染病的防治》、《幼兒在園各環(huán)節的安全教育》、《意外事故的處理》《幼兒園常用物品的消毒常規》、《食堂從業(yè)人員知識培訓》等為題,分期培訓保育員和食堂人員,有效提高了她們的自身素質(zhì)。培訓時(shí),讓保育員互相交流在各個(gè)環(huán)節中如幼兒洗手、進(jìn)食、入廁、入睡前后、離園前的整理等的經(jīng)驗,從而提高保育質(zhì)量,使幼兒得到更好的服務(wù)。
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒健康是人類(lèi)生命質(zhì)量得以提高的基礎;并要求幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位。作為幼兒園"護花使者"的保健醫,工作的目標就是保護和促進(jìn)幼兒健康。對幼兒進(jìn)行健康教育是促進(jìn)幼兒健康的有效途徑和方法,也是幼兒園衛生保健工作中不可或缺的重要組成部分。 而保健醫在其中的作用是直接關(guān)系到幼兒健康教育工作的開(kāi)展和實(shí)施,對全園衛生保健工作質(zhì)量和標準的提升也起著(zhù)至關(guān)重要的作用。因此,按照綱要要求,樹(shù)立正確的健康觀(guān)念,在重視幼兒健康的同時(shí),要高度重視幼兒的心理健康,就是我們幼兒園保健醫的職責和使命,也是對幼兒進(jìn)行健康教育的基本準則。
幼兒園保-健醫工作內容:
一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)對于新入園幼兒,每個(gè)幼兒必須持有體檢表及預防接種卡,并且體檢合格后才準入園。本學(xué)期中要完成市領(lǐng)期十月份的檢查工作,以及11月份的在園幼兒的"齲齒"檢查工作二、做好衛生保健工作1、認真做好晨檢,做到"一摸二看三問(wèn)四查"。深入各班巡視,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀(guān)察工作并且有次序地做好記錄。
2、定期消毒醫療器械和晨檢卡。
3、完善各項衛生保健制度,配合園主任做好保育管理。明確各自的職責,調動(dòng)保育員"服務(wù)育人"的積極性。
4、做好兒童的體格發(fā)育測量及評價(jià)工作。
5、定期檢查園內環(huán)境衛生及安全工作,發(fā)現事故隱患,及時(shí)采取措施,避免發(fā)生。
6、配合防疫*進(jìn)行幼兒的預防接種工作。
7、努力做好幼兒衛生保健軟件的全方位的輸入工作,虛心請教,積極向有經(jīng)驗的姐妹園學(xué)習,勇于革新,力爭使我們的軟件達到衛生保健合格園。
目前幼兒園保健醫證頒發(fā)機構及費用多少
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在幼兒園保健醫的一日工作中,"保健"工作占有極其重要的地位。晨檢作為幼兒園日常生活中常見(jiàn)的健康教育內容之一,是加深幼兒與教師感情的重要環(huán)節,是防止幼兒患病的一把保護傘,具有不可替代的重要作用。