為適應人才市場(chǎng)需求變化,職業(yè)學(xué)校大力調整專(zhuān)業(yè)設置,培養社會(huì )需求量大、緊缺的人才。實(shí)行課程改革,加強實(shí)踐動(dòng)手能力培養。實(shí)行彈性學(xué)制,可以中斷學(xué)習外出打工再回來(lái)繼續學(xué)習。本著(zhù)對家長(cháng)負責,對學(xué)生實(shí)行封閉式管理,并在生活等方面提供便利服務(wù)。正因此,職校已成為學(xué)生打造求職本領(lǐng)的搖籃
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社會(huì )文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)(音樂(lè )) 750401
【培養方向】通過(guò)參加高考(藝術(shù)聯(lián)考),錄取到高等院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)習;為藝術(shù)機構、幼兒園、中*培養音樂(lè )、舞蹈、美術(shù)老師等專(zhuān)業(yè)人才。
【專(zhuān)業(yè)課程】舞蹈:*古典舞、芭蕾舞、*民間舞等;音樂(lè ):樂(lè )理、視唱練耳、聲樂(lè )、鋼琴、形體等;美術(shù):素描、色彩、圖案、速寫(xiě)、平面構成、色彩構成等。
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加強文化軟實(shí)力始終是大國發(fā)展的重要目標,我國十分重視文創(chuàng )產(chǎn)業(yè),在政策上給予人力扶持。近年
專(zhuān)業(yè) 來(lái),文創(chuàng )行業(yè)發(fā)展勢頭強勁,市場(chǎng)需求很大,該生了不少文創(chuàng )產(chǎn)品開(kāi)發(fā)企業(yè)和品牌,文創(chuàng )產(chǎn)品為大眾
前景 所熱捧,文創(chuàng )產(chǎn)品設計人員的收入也越來(lái)越高。
