每個(gè)人不可能永遠都充滿(mǎn)激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵自己來(lái)保持激情和斗志。不要企圖活在別人的激勵中,自勵才是*有效的激勵方式。沒(méi)人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。以下是小編為大家整理的學(xué)校,僅供參考。 (今日/資訊)湘西衛生學(xué)校坐車(chē)路線(xiàn)

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
護理專(zhuān)業(yè)被教育部、衛生部等六部委列入*緊缺人才專(zhuān)業(yè),應予以重點(diǎn)扶持。世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。

育人質(zhì)量
學(xué)校加強校企合作、校校合作,不斷朝著(zhù)優(yōu)質(zhì)卓越院校攀登。學(xué)校與德國教育集團達成戰略合作協(xié)議,引進(jìn)國際先進(jìn)職教理念,創(chuàng )新職教模式;與多家單位進(jìn)行校企合作,實(shí)現"對口訂單式"培養模式;與長(cháng)沙師范*、湖南現代物流職業(yè)技術(shù)*等優(yōu)質(zhì)大專(zhuān)院校開(kāi)展校校合作,實(shí)行聯(lián)合培養,確保學(xué)歷提升;新校區擁有機場(chǎng)及高鐵站模擬艙、眼視力驗光中心、電子商務(wù)中心以及道路與橋梁工程等多個(gè)實(shí)訓基地,全面實(shí)現理論實(shí)踐教學(xué)相結合,形成校校、校企合作的人才培養模式,實(shí)現就業(yè)+創(chuàng )業(yè)+升學(xué)多元化發(fā)展。

升學(xué)率
建校以來(lái),學(xué)校積極探索多元化的升學(xué)途徑,與湖南食品藥品*、湖南機電職業(yè)技術(shù)*、湖南省科技職業(yè)技術(shù)*等實(shí)現中高職銜接聯(lián)合辦學(xué),隨著(zhù)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,畢業(yè)生升學(xué)率達96%以上;

上職業(yè)高中有前途嗎?
上職業(yè)高中有前途。目前*只有50%的升學(xué)率,也就意味著(zhù)會(huì )有將近一半的*生上不了普高,*終這些學(xué)生也只能選擇職業(yè)高中就讀,然而選擇職業(yè)高中就讀也可以有非常好的前景,有一部分家長(cháng)認為職高沒(méi)前途,主要是由于人們普遍對職高有以下誤解:
一、上職業(yè)高中低人一等。
二、上職業(yè)高中無(wú)法考*。
三、職業(yè)高中學(xué)生不務(wù)正業(yè)。
即使上了職業(yè)高中,也*會(huì )有一個(gè)好的前途。當然,家長(cháng)都希望孩子成績(jì)能更好,走得更高看得更遠,但是務(wù)實(shí)一點(diǎn),結合自己孩子的實(shí)際能力,只要孩子有好的性格和能夠獲得快樂(lè )的能力,沒(méi)有什么能比這個(gè)更重要。人生路很長(cháng),不是一場(chǎng)考試就能決定,無(wú)論孩子在哪個(gè)學(xué)校,只要有自己明確的目標并能為此改變就好。只要想變好的人,無(wú)論在什么環(huán)境都可以很突出。
職高什么專(zhuān)業(yè)好
一般職高開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)有:計算機技術(shù)、建筑工程、電子商務(wù)、種植、養殖、幼師、機電、汽修、旅游、醫衛、財會(huì )、文秘、烹飪、工商、空乘、服裝、動(dòng)漫、數控、物流、外語(yǔ)等等。
學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)*吃香,學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)是教育學(xué)的一個(gè)分支,培養托幼機構從事教學(xué)和研究工作的教師,以及其他學(xué)前教育相關(guān)的工作。除了熟知的幼兒園外,幼兒出版社、針對幼兒和兒童的媒體等都是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的對口就業(yè)方向。

招生要求
我校是一所全日制中專(zhuān)學(xué)校,招生對象:應屆、往屆*畢業(yè)生。招生要求:所有入學(xué)報名學(xué)生都必須參加學(xué)校面試,面試合格后方可入學(xué)。